如何选择青少儿美术培训班？

为孩子选择儿童美术机构是件大事，美术对培养孩子对文化艺术对世界的的审美情感和自身想象力和创造力上有其他学科不可代替的作用。所以，家长在给孩子选择美术班的时候，不要盲目从众。如果这样教学，你的孩子在这样的机构学习，顶多被培养成为一个会临摹的画匠。因为您的决定是直接影响孩子受什么样的美术教育，形成一种怎样的思维模式，甚至是形成一种什么样的人格，多收集美术培训班资料并了解其课程理念，尽量亲自带孩子过去试听。只有这样，才会达到更好的效果。所以，我们建议：

看教学理念和课程内容：

看老师在课堂上是以开启孩子想象力为目的，尊重孩子的个性、差异性的创作过程；家长对培训学校的第1印象，大多数都是通过前台或者是招生部门与工作人员接触而产生的，因此做好前台的招生咨询（包括电话咨询）和接待工作是重中之重，要知道前台人员在很大程度上代表着培训学校。还是只“教”孩子画具体内容，谁画的越“像”、越接近“范画”越好，一个班所有孩子的作品如同印刷厂印刷出来的，千篇一律，永远在画面左上角挂着半个太阳，永远有蓝天白云，而这些孩子的不同性格，不同的色彩感觉，不同的想象，不同的情感，又丢到哪里去了呢？

这些孩子在丢失着自己的个性，关闭了本来明亮的眼睛、敏锐的洞察力、奇思妙想的心和自由美丽的幻想。

这样的“学”，与其不学！这是变相的摧残孩子，甚至这样的课堂根本谈不上是教学，只是生产而已。这样的美术班，建议家长离得越远越好……

到底该如何去选择的艺术培训机构呢？

1、小朋友在完成作品之前，老师是否在做一个全盘的示范（即做一个完整的示范画），然后让孩子们跟着葫芦画瓢，并不断要求孩子遵从于老师的范本，不得越过雷池半步。如果这样教学，你的孩子在这样的机构学习，顶多被培养成为一个会临摹的画匠。

2、小朋友在完成作品的过程中，老师在干什么，是在走动着观察孩子们创作，并适时的与孩子们交流互动，鼓励和肯定孩子们的创作呢，还是一个挨着一个的为孩子们进行大幅度的修改作品。他需要对于美术史、对于艺术灵感创作、对于人类的发展，对于个人成长，对于文学历史等等，不断地拓展研习，也就是我们常说的“功夫在画外”的意思。在艺术创新教育的情景里，更重要的是要让孩子们自己***思考和***完成自己的作品，孩子的作品必须由孩子自己做主！

3、那选择艺术创新教育机构看什么呢？现在的“美术班”非常多，也很难提出具体的哪个好哪个不好的建议，如果能做到以上几点的，就是比较好的了，其他再从细节方面去感受一下，学校的人文方面，老师的能力等等。核心的是看教育机构的教育理念、教育方向、教育内容、教育方法和创新精神，以及该机构的师资力量。教师的教育背景、教育经验和艺术认知与表达能力，如果老师都没有理解艺术和自由的表达艺术，怎能奢望他们能引导你的孩子自由的运用艺术这个多元的表达工具！

如何为孩子选择一家好的美术培训班？

在家长为孩子选择时，应该考虑这几个方面的因素：

一、培训机构是否尊重孩子的差异性和创作的过程，能针对每个孩子的不同特点给以相应的启发。

差异性是每个孩子甚至每个人所特有的， 世界上没有两片完全相同的树叶理论足以说明，作为教育者或教育团体，在对待学生，应该做到差异化区别对待，这种区别对待并非管理上的，而是教学过程中的，每个孩子对待事物的理解是不一样的，所以创作的作品也是千差万别，这时候，作为教育者，就需要用对应的视角去理解作品和评析，不能千篇一律，统一标准。即便是那些群体创作的艺术，也难以遮掩其中所散发的个性光辉，艺术对于人生的启蒙也就在此。

二、机构是否按年龄段来分成各种阶段的美术课程，教育理念和课程内容尤为重要。

年龄的差别在于人的思想和行为差别，常说隔3岁有代沟，年龄段不同，理解能力也是不一样的，看待事物的态度也不相同，培训机构应该严格按照年龄分段教育，不能给三岁的孩子讲素描，也不能给10岁的学生说什么是颜色，三岁的听不懂，10岁的不想听。