黑白灰美术培训校区分布

紧邻重庆大学、重庆师范大学等美院名校。校区总面积一万余平米，可容纳1500余人学习、运动、生活，硬件设施行业抢先。

童画，经多年教学与研究，根据儿童生理发展、心理发展、认知发展和儿童绘画发展规律，推出校外少儿美术教育阶段性架构体系。面向3-18岁青少儿美术爱好者，提供美术能力学习、艺术活动与欣赏、美术知识考级与升学等美术教育服务。童画在教学中以孩子为主体，不仅仅是教会孩子绘画技术，更注重培养孩子的想象能力、审美能力、个性化思维能力和创造能力，促进孩子个性、习惯和情绪的健康发展。与此同时，还为孩子打造童画特有的艺术特色学习环境，激发儿童学习兴趣。开创特色拓展活动开拓儿童美学视野，多方面提高孩子美术能力。但在找培训机构这一块，好多家长都很茫然，社会上艺术培训有很多，该如何挑合适自己的呢。

怎样给孩子选择合适的美术学校？

为孩子选择“美术班”是件大事情，美术对培养孩子对文化艺术、对世界的审美情感和自身的想象力与创造力上，有其他学科不能替代的作用，而各个年龄段的孩子对不同的美术形式又有不同的内在需求，这是具有科学性的问题，所以，在家长为孩子选择时，川美觉得应该考虑这几个方面的因素：

1、教师的背景宣传只能作为参考，重要的是考察他的教育理念和课程内容。

2、老师在课中是以开启孩子的想象为目的，还是每次课只“教”孩子画具体内容，建议12岁以前，不要去选择做绘画具体示范教学的方法和老师。

3、是否尊重孩子的差异性和创作的过程，能针对每个孩子的不同特点给以相应的启发。

3、是否按年龄段来分成小组。

如何给孩子选择合适的美术培训班？

看是否有符合孩子年龄特点的阶段性课程方向设置：

举例来说，五六岁以下不可能去要求他们画特别具体的形象，更重在意义和情绪的表达，如果强调形象，那就只能掉入教孩子画简笔画的陷阱。乐趣绘少儿美术的主张是：如果孩子连想法都没有，是想法重要还是会画直线重要。

而六七岁以后，孩子的形象感受和意识有了明显提高以后，则需要通过写生和速写的方式培养他们的观察和感受力，进而提升他们的表现能力。

也就是说六岁以后，孩子光画自由的创作画就不够了，需要更***的内容，比如写生等介入了。

重庆市黑白灰美术培训学校创办于2004年，2018年成功注册商标，正式改名为川美黑白灰美术教育，经教委注册办学。学校艺术氛围浓厚。紧邻重庆大学、重庆师范大学等美院名校。校区总面积一万余平米，可容纳1500余人学习、运动、生活，硬件设施行业抢先。学生公寓分别于四人间、六人间、八人间，给学生提供安全、舒适、便捷的后勤保障。1、正确示范材料的用法与功能包容孩子们创意的发展，但不能放任不珍惜材料的犀利，艺术可以没有标准，但教育不能没有原则。

如何选择儿童美术学校？

许多父母多半都面临着是否要送孩子去画画班学习的问题。为孩子选择“画画班”是件大事情，家长不能掉以轻心。美术对培养孩子对文化艺术对世界的审美情感和自身的想象力与创造力上有其他学科不能替代的作用，而各个年龄段的孩子对不同的美术形式又有不同的内在需求，这是具有科学性的问题，那么该如何选择美术班呢？这是因为传统的教学方法以模仿和示范为主，没有教会孩子按照自己的想法画，所以，老师教了的东西孩子会画，没有教的就不会画。小编建议父母们从这几个方面多加考虑：

一、是考察上课的环境。宽敞、明亮是画室的起码要求。一位老师不需要同时应付过多的学生也是个很重要的因素。我很难想像给20多位孩子同时上课的老师何以达到因材施教。艺术追求的是个性和多样化，是孩子的创造能力和开阔的思路。

二、是否尊重孩子的差异性和创作的过程，能针对每个孩子的不同特点给以相应的启发。尊重孩子的选择比较重要。由于不同的培训机构他们的老师和课程内容都会有所不同，所以有的上课风格可能是孩子喜欢的，当孩子有了兴趣去学习，可能就会产生事半功倍的效果，如果老师的教学风格和课程内容并不是孩子喜欢的，恐怕家长们还是应该尊重孩子选择，毕竟对于孩子来说，他们的感受很重要。教师的教育背景、教育经验和艺术认知与表达能力，如果老师都没有理解艺术和自由的表达艺术，怎能奢望他们能引导你的孩子自由的运用艺术这个多元的表达工具。