质量好价格低的***音响设备能在教学中发挥哪些作用呢？?

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可以提高学生的自主性：传统的课堂就是一直有学习刻板严肃，从而导致学生的学习的主动性低迷。而利用***音响设备，教师可以根据学生的调查结果提前选择大多数人偏好的教学曲目和配乐，从而提升学生的自主性，达到更高境界的教学水平，让教学不再停留在盲目硬塞的阶段。

可以减轻教师的教学工作：其实在现在的教学过程中，教师们的负担很重。***音响设备在教学中使用就可以大幅度的减轻教师们的工作负担，并且可以作用***的科学技术支撑，山西舞台灯光音响，所以让教师们能够以更简便的方式来实现教学计划。

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用于语言或歌唱内容的拾取一般采用心形电容传声器，在声源比较固定的区域也可采用佩带式驻极体传声器；拾取环境效果声可采用话筒式超指向性电容传声器；打击乐器一般使用低灵敏度的动圈传声器；弦乐、键盘等乐器应用电容传声器；对环境噪声要求较高时，可选用强指向性近讲传声器；考虑大型戏剧演员的灵活，应选用单指向鹅颈电容传声器。

话筒数量和种类的选择可根据现场实际需要而定。

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正确开关机：开机时，先开CD机，再开前级和后级，此时功放的音量电位器应该是较小的。关机时，先关功放让功放的放大功能彻底关闭，然后再关前端设备。同样，关机时要把功放的音量电位器旋至较小，关功放后再关后级、前级、CD机。

关机再接线：由于音箱的接线柱距离一般都很近，山西舞台灯光音响施工，音箱线又是两条紧紧地并行的，开着功放去接音箱线容易使喇叭线短路甚至烧毁功放。虽然有些功放设有保护线路，但是有的HI-FI级纯功放为了提高音质减少不必要的音染，山西舞台灯光音响价格，会省掉。所以，为了***起见，一律“关机再接线”。

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