两岁以下的孩子发音不清,没有太大的问题,大舌头训练哪家好,因为他的语处于发育成熟的过程中。孩子三岁基本上发音就不会错了。如果“s”“sh”发音不准确,在与家长进行口型训练后仍没有改善,家长就需要注意了,孩子可能是构音存在问题。建议家长带领孩子做一些相应的检查。也有一些孩子自己发音不准确,但在家长的教导下,大舌头训练技巧,发音是准确的,这是因为孩子自己还掌握不了复杂的语言,或是说话时不注意,在他语言熟练后就能***正常了,家长不必过于担心。
语言发育迟缓儿童其语言的发展,单纯依靠语言训练是达不到预期效果的,成都大舌头训练,语言训练的内容必须在语言环境中实践,因此家庭的养育环境也是非常重要的。如在训练中儿童学会将物品给予他人、表示要求等,在家庭环境中要充分利用所有人来强化此内容,要求家庭成员全员参与。并鼓励儿童参与到社会中,多与同龄儿童一起交流。建立良好的家庭人际关系,让儿童生活在和谐、温暖、健康的家庭环境中。培养儿童良好的兴趣,养成儿童良好习惯,而不是用哭闹等手段来达到一定的目的。
运用葡萄干(把一个葡萄干用手拨开撕成小块)粘在嘴巴的四周让孩子用舌尖舔下来,练习舌头的灵活性,用海苔(劈开撕成小块)粘在口腔内的上颚让孩子用舌尖将其舔下来,练习孩子的舌头在口腔做上翘下滑的动作,这个动作很关键,它有利于孩子说话时舌头的灵活。噘嘴嘬出声音,由慢至快,平唇嘬出声音,用嘴唇发“嘟嘟~”、在胳膊上发“噗噗”、打哇哇等唇部的练习,每次十分钟。
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