家长对孩子的语言或动作技巧
家长对孩子的语言或动作技巧都非常了解,所以当他们对孩子提出要求时,可以预知儿童是否能顺利完成。通常情况下父母都喜欢见到儿童的成功,父母了解儿童的能力不只是因为父母喜欢儿童表现,还因为他们希望能在要求儿童的任务上,适当地增加他们的难度。如此一来,他们便可以维持互动的挑战性(及儿童的注意力),并同时提升成功的机会,这两个语言目标有助于确保儿童的持续参与及学习。
儿童语言的发育是与语言环境和家庭环境密不可分的
儿童语言的发育是与语言环境和家庭环境密不可分的。在儿童语言发育过程中,家长应该尽可能为孩子创造良好的家庭语言环境,通过使用普通话与孩子进行沟通交流,鼓励孩子用语言而非动作来表达自己的需求等,让孩子逐步适应这种语言沟通环境,从而帮助孩子开口说话。出现语言发育迟缓、说话晚、发音不清楚的孩子越来越多,这也引起了许多家长的重视,他们更加关注孩子语言发展的情况。
孩子年龄和现阶段语言发展的实际情况
在生活中,有些家长觉得自己孩子还小,说话不清楚很正常,等长大了就好了。有些家长还用“贵人语迟”等作为自我安慰的借口。诚然,孩子语言能力的发展是会随着年龄的增长而逐步提高,如果孩子还小,的确会出现很多音说不清楚的情况。但是,我们需要根据孩子年龄和现阶段语言发展的实际情况,对照同龄孩子的发育里程碑,来分析孩子的语言问题是处在正常的发展阶段,还是存在其他的问题。
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