家长平时与孩子相处时,不必事事亲为,要多给孩子创造开口说话的机会。比如与孩子一起出门游玩,家长可以鼓励孩子把他所看到的景色或者想法表达出来。杨清语语言矫正建议家长在和孩子说话时语气要平和,不要使用带有命令、警告、否定的词语,而要多使用一些请求、商量、肯定的词语,孩子在好的语言环境中进行交流,会大大提升他的自信心,从而获得愉快的语言体验。
如果口、唇、舌发育异常,会影响发音,儿童语言发育迟缓怎么办,导致语言发育迟缓或者构音障碍。排除发音结构异常,出现语言发育迟缓,则需要考虑单纯语言发育落后、智力低下或者孤独症,这些因素都有可能导致语言发育迟缓。因此,当家长发现孩子有语言发育落后的问题,应先去***进行检查评估,检测一下孩子整体发育水平。如果是单纯的语言发育落后,其他的发育指标比较正常的话,可通过语言矫正帮助孩子练习发音,一般是可以改善的,当然这也需要家长有意识地给予积极的干预。
构音训练备有系统的语音设备和隔音功能的录音室,录音条件的参数要进行校正,儿童语言发育迟缓,并保持一致,可采用语音频谱分析。部分儿童可能会伴有听力、智力、心理等方面异常,要及时添加相关的语言和认知心理的干预训练。 年龄相对小的儿童,训练可用形象化可视仪器、图片、玩具、图书、相册等,更好地发挥他们的观察能力和模仿能力。年龄相对较大的术后患者,儿童语言发育迟缓***中心,要尊重他们,使他们产生信任感,树立的信心,才能提高矫正效果。
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