张衡创制的“浑天仪雕塑”是用来演示天体运行的“浑象”，由支架和一个表面遍布星座、直径四尺多的中空铜球组成，类似近代的天球仪，球上刻有二十八宿和中外星官。张衡完成设计后，先用竹蔑做成小仪。他挑选出一些竹片，呼伦贝尔浑天仪雕塑，向外的一面刻上度数，编成圆环，再将多个竹环穿联成仪器模型，经试验确定无误后，放大翻制范模，广场浑天仪雕塑，然后用铜浇制而成。

以漏壶流水控制浑象，使它与天球同步转动，2米浑天仪雕塑，以显示星空的周日视运动，如恒星的出没和中天等。它还有一个附属机构即瑞轮冥菜，是一种机械日历，由传动装置和浑象相连，从每月初一起，每天生一叶片；月半后每天落一叶片。

浑象的构造是一个大圆球上刻画或镶嵌星宿、赤道、黄道、恒稳圈、恒显圈等，类似天球仪。

浑仪是一观测仪器，内有窥管，亦称望管，用以测定昏、旦和夜半中星以及天体的赤道坐标，也能测定天体的黄道经度和地平坐标。浑仪由早期四游仪和赤道环组成。从汉代到北宋浑仪增加了黄道环、地平环、子午环、六合仪、白道环、内赤道环、赤经环等。北宋的沈括取消白道环、改变一些环的位置。元代郭守敬取消了黄道环，并把原有的浑仪分为两个***的仪器：简仪和立运仪。浑象和浑仪统称为浑天仪。中国浑仪的发明大约是在公元前四世纪至公元前一世纪之间（即战国中期至秦汉时期）。

校园景观浑天仪铜雕是一款铜雕产品，浑天仪雕塑铜雕是城市文明历程和人文精神的风景线，铜雕是一门古老的艺术通过铸铜制作而成。铸铜雕塑与锻铜雕塑的差别主要在于加工技术的差别。铸铜雕塑主要在于铸造，铸铜雕塑主要是把铜融化以后填满型腔内，等融化的铜冷却以后形成铜雕像固件校园景观浑天仪铜雕适用于校园等地安置摆放。安置在校园中，浑天仪雕塑校园雕塑是历史、传统、文化和社会价值的体现，蕴含着巨大的潜在教育意义。

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