宣传教育政策 （Promotion and Education Poli cies）：当前我国地方***在引导居民垃圾分类行为的政策选择上尚无***类和税费类政策，深入社区的宣传教育成为的政策手段。就实施效果来看，***对于分类信息的传递以及与此相关的社区宣传教育活动的***和开展可以有效提升居民对于垃圾分类知识的知晓度，并左右其终行为的选择。相较于经济激励政策，宣传教育政策虽然短期内收效甚微，但是有着其他政策无法比拟的高持续性。由此有假设 1a：垃圾分类的宣传教育活动对于居民的分类行为具有正向影响，宣传教育的实施力度越强，居民垃圾分类的参与程度往往越高。

经济激励政策 （Economic Incentive Policies）：该政策在我国尚未普及，仅在数社区中推行。典型做法就是居民通过参与垃圾分类获得一定的积分（积分数取决于居民分类的实际情况），用这些积分可以在社区的商铺兑换少量的生活日用品，如牙膏、洗衣粉等。既往研究证明，必要的经济手段可以提升居民的分类水平，因此有假设 1b：垃圾分类的经济激励政策对于居民的分类行为具有正向影响，有利于促进居民垃圾分类参与程度的提高。

垃圾分类是一项长期任务，将其变成自觉行动也是一个漫长的过程，需要各方大力支持，积极配合。比如，做好对广大市民的思想宣传工作，形***人知晓垃圾分类、人人参与垃圾分类的局面。多年前的一部情景喜剧《闲人马大姐》，便讲到了女主人公马大姐向社区居民宣传垃圾分类的故事。或许，现实中就需要多一些像马大姐这样关心垃圾分类、热心宣传垃圾分类的社区好干部。

而做好现场督查，则是推进垃圾分类工作的又一个有效手段。通过督查，可以进一步提高有关各方的责任心，发现问题和解决问题。北京市城市管理委近日牵头开展的现场督导检查，共梳理出 9 类问题，包括桶站设置不规范；垃圾桶不洁、标识损坏，标识更新不到 位；厨余垃圾分类质量差；指导员不足等。这些问题，并非工作中不能避免，只是没有引起足够重视而已。通过现场督查，有助于提高有关各方的认识，避免类似现象再发生。