帮助给予:(1)提醒孩子坐好,自己尝试运用可以自由移动的双手保持平衡;(2)以张眼练习10分钟,再闭眼练习10分钟,以此来感觉两种不同的平衡感。
帮助给予:(1)必要时跟孩子一起坐,在平衡台上做这一练习;(2)运用增强和间歇增强的原理来协助孩子完成练习。
平衡台互相扶持训练目的:改善身体协调不良的情况,对身体协调、触觉感、前庭体系都起到刺激的作用。训练要求:指导者和孩子共同站上平衡台,两人双手紧握,互相保持平衡。宝宝很快就可以自己扔球了,但需要你帮他把球捡回来。
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