积木，能锻炼孩子的动手能力和想象力，***软体早教器材价格，既可以建房子，也可以摆成一串长长的火车，还可以搭成动物***。软体早教器材价格总之玩具可以让孩子随心所欲地使游戏变化，充分发挥想象力。

　　模仿是孩子的天性，几乎每个学龄前儿童都喜欢模仿日常生活所接触的不同人物，模仿不同的角色做游戏。因此，锅碗瓢匙，城市、街道、汽车、房子;娃娃与***，玩具商店等，通过模仿，巩固和扩大见闻，了解家庭生活、社会的规则。

　　训练机构的设备情况，也是大家选择时需要***注意的事项，后期明显的儿童体能训练成效，一定需要较为齐全和***的训练设备做支撑的厂家。如果大家在实际考察选择时，发现该训练机构的设备较为陈旧，不能完全满足儿童体能训练的各种需求，则建议大家不要轻易选择厂家。

　　训练效果是大家选择儿童体能训练机构时应***关注的核心要素，家长花重金和时间，其重要的目的便是取得较为明显的训练成效的厂家。如果训练效果不理想，或者没有达到自己理想的训练效果，则建议大家应及时排除考虑。

　　***体能发展的顺序

　　不论何种锻炼活动都要遵守***体能发展的顺序。一般来说，儿童动作功能发展的顺序分为：姿势摆位(主要发展时期0~2岁)、粗大动作(主要发展时期2~4岁)、精细动作(主要发展时期4~8岁)、技巧技能(主要发展时期5岁以后)。

　　每一阶段的发展都在为下一阶段打基础，只有基础扎实了，身体素质才能循序渐进得到提高。所以，家长对***体能训练的***应放在基础姿势和粗动作的发展上，注重量而不要追求质，即保证运动的时间和适当的强度，不必要求多高的技能和技巧，达到提高体能及整体的身体素质就行了。