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父母和孩子进行亲子绘本共读之前,要先做一下功课,了解作者和绘本故事的背景,查看其他写的介绍和阅读心得,英语阅读平板代理商,看看有没有生词,欣赏一下绘图的色彩和人物的表情,先由父母讲孩子听,Ienglish平板电脑代理商,然后孩子跟读。后,设计角色扮演游戏。很多绘本都有音频和视频资料,也可以从视频中提取音频资料。只要是孩子感兴趣的绘本、图画、小说、视频等,都可以做一个了解,待孩子问起来这方面内容时,能流利回答。
怎么让学生养成阅读的习惯呢?首先从让学生阅读上瘾开始。没有任何一个学生是天生有阅读习惯的,更没有一个学生是天生对阅读上瘾的。只有学生从心底认可、接受和信任阅读这件事,才能够在阅读的路上越走越远,成为前进的巨大推力。怎么让学生阅读上瘾,从学生自己感兴趣的内容开始。学生感兴趣的每一本书、每一篇文章都代表着他的一个自我需求,有可能是他自己都没有意识到的,是他潜意识的需求的外化。当他找到能丰富他心灵的书籍,不断地找到共鸣,他就能达到“阅读上瘾”的状态。
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