注重英语文章背诵:增加自己的有效阅读量

注重英语文章背诵：增加自己的有效阅读量。这里的“有效”两个字非常重要。阅读材料是无穷无尽的，而自己的时间精力却是极端有限的。所以选择那些文字质量好的材料看。背课文能够多读,而且是大声朗读,这样对于形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助强化练习的语流、语速,迅速提高英语口语水平。朗读大量的英语短文，在阅读的过程中去体会英语语言所带来的含义，要理解记忆和背诵，背诵能够达到脱口而出。

7岁左右进入英语学习阶段

7岁左右进入英语学习阶段，这一阶段孩子已经开始了学校英语的学习，有了拼写的需要，可以和学校英语相结合，满足考试需求。另一方面继续英语能力的提升，加大听力输入，听些英语有声书，看英文原版电影、动画片。英语阅读方面也需加强，高阶段的分级读物、英文桥梁书乃至简单的章节书，都可以给孩子尝试阅读。这个阶段孩子的听力词汇和书面词汇基本能够超过4000，也大大超出学校的要求。孩子已经能够享受英文学习的乐趣。

启蒙初期,父母主导选择时,保持均衡即可

鼓励、提倡尽早接触英语，并非要以英语取代母语，而是希望孩子们能够感受到不同语言的美感，在享受故事、享受阅读的过程中，逐渐掌握两种语言，由此站在更高的台阶上，通过多样化的语言看到更为广阔的世界。在启蒙初期，父母主导选择时，可以按照中英各半的比例调源，形成学习习惯后，孩子的自行做主阶段，不求每天的学习量都要严格对等，只要中长期保持均衡即可。