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国内的孩子学习英语比较缺的就是英语的语言环境，因为我们生活中有关英语的节目、图书以及交流的机会都是非常少的，因此在家中为孩子创设一个好的英语听力环境是很重要的，并且也要坚持每天都听。但是也不用一定要让孩子老老实实坐在那里听，是可以一边玩耍一边听的。每天坚持30分钟养成良好的听英文的习惯，也可以为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。英文歌谣有着轻松愉快的旋律，可以很好地激发孩子听英语的兴趣，并且琅琅上口的歌词也能被孩子们很好地掌握。

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很多家长认为，只要让孩子多背单词就能学好英语，这其实是一大误区。孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好，因为死背单词，不会运用，不会用英语思维和表达，背再多单词也没用。而且，天天背单词，会让孩子感到英语学习机械、单调、乏味，甚至会丧失对英语学习的兴趣。而对英语不感兴趣的孩子，家长就要先了解孩子的兴趣点在哪，然后把兴趣跟英语相结合，通过兴趣刺激孩子学习英语，然后给孩子找一个他喜欢的内容。

我们的大脑在学习的时候，不仅会记住学习的材料，学习时周围的环境也会被编码到记忆里，成为我们回忆的线索。如果一直在一个地方学习（如图书馆、卧室等等），一旦换了环境，如考场，记忆触发就变得相对困难。变换环境的好处是记忆可以由不同环境因素都可以成为我们回忆的线索触发回忆，记忆效率会更高哦。鸿嘉盛联为您详细介绍英语阅读平板相关内容：本公司专注于ienglish英语平板推广，销售，服务的网络科技有限公司。

心理学家说，12岁以前的孩子擅长特定的图像记忆。直观的，视觉的东西，特别是视觉图像，是容易根植于孩子心中的东西。比如，孩子崇拜卡通英雄的英雄，他往往会对模仿感兴趣。因此,当一个孩子记忆一些艰难的英语单词,尽可能结合具体、形象的东西,它将与一半的努力得到两倍的结果。***英语学习，比较重要的是要帮助孩子打好语言基础，由于英语和中文发音时的口唇舌运动大不相同，必须要在***时期就让孩子们开始习惯这些运动，逐渐自然而然地说一口好听的像母语一样的英语。