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国内的孩子学习英语比较缺的就是英语的语言环境，因为我们生活中有关英语的节目、图书以及交流的机会都是非常少的，因此在家中为孩子创设一个好的英语听力环境是很重要的，并且也要坚持每天都听。但是也不用一定要让孩子老老实实坐在那里听，是可以一边玩耍一边听的。孩子只要被故事画面调动，就对语言的需求就不是很大了，动画里反复出现的单词也会随着画面映入孩子的脑海中，让孩子对单词加深理解记忆。每天坚持30分钟养成良好的听英文的习惯，也可以为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。

关于听的误区：虽然听力在英语学习中，占有很大的比例，但是家长们要知道，听是不能解决学习英语的所有问题的，例如，要求孩子听一个英文故事，然后逐字背诵，当时应该会比较开心，但是几个小时之后，你会发现，孩子听到的大部分内容都会被遗忘，孩子听到的哪些新的英语短语以及表达都只是风中的灰尘。因为我们不是输入等于输出的机器人。你的大脑越努力的去抓取回忆你学过的东西，你记得越牢，记忆效果越好。

每个孩子的英语基础和喜欢度是不同的，有的孩子从小就非常喜欢英语并且成绩也不错，对语言很感兴趣，有学习语言的天赋，对于这类孩子，家长就不要那么操心了，就可以自己多带孩子学习，然后一起跟着孩子学习，要孩子每天上课前做好预习，下课后做好复习即可；小提示：一、不要“学”英语，就像不用学吃饭、睡觉一样，英语只是日常生活的一部分。而对英语不感兴趣的孩子，家长就要先了解孩子的兴趣点在哪，然后把兴趣跟英语相结合，通过兴趣刺激孩子学习英语，然后给孩子找一个他喜欢的内容。