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不要将听力与阅读、写作与口语分开：听在英语学习中占45%、说占30%、读占16%以及9%的写作，所以在我们学习英语的时候，不仅要重视听力与阅读，还要重视口语与写作。也就是说，如果你想让孩子记住新的英语内容，你必须要让孩子将听说读写相结合，例如，聆听一个故事，要让孩子记录他认为的有用的单词和短语，然后记住，然后再将有意思的部分讲给他人听。

***英语学习，比较重要的是要帮助孩子打好语言基础，由于英语和中文发音时的口唇舌运动大不相同，必须要在***时期就让孩子们开始习惯这些运动，逐渐自然而然地说一口好听的像母语一样的英语。所以在这个阶段，有一些以英语为母语的人士陪伴孩子非常有帮助。

而且，这个年龄段的孩子学习任何东西都是因为感兴趣，***英语教育人士认为，必须在***学英语的学习过程中，采用各种***的引导方法，逐渐激发起孩子的兴趣。

一个英语的环境，并非要刻意的规定出读写时间，无意中鼓励孩子尝试用英语短语说一些简单的生活用语，如：早上好、吃饭了、晚安等。平时出门时，看到公园、***、商店、影剧院等场所，试探问孩子英语怎么说。如果能有机会去动物园的话，那么，各种动物的英语名称，会让孩子“寓学于乐”。