第五:记录孩子的进程,完成一个小目标时给予奖励
(Keep Track of your Child’s Success)
可以用类似下图这种纸质记录,也可以在手机或者家里布置小画板画正字记录。给孩子一种仪式感,完成小目标时给予奖励,孩子会更有兴趣继续下去。
5岁前读完1000本书,说难也难,说容易也容易。不管现在孩子是几个月,河西区桃园小班入学,还是几岁,的是我们有这个意愿带着孩子爱上阅读。什么时候开始阅读并没有那么重要,重要的是我们愿意坚持下去。所以,从现在开始,一起试试,好吗:)
21世纪正向我们走来,知识经济将在21世纪成为主导经济.一个拥有持续创新能力和大量高素质人才资源的***,小班入学家长会,将具备发展知识经济,小班入学教育,实现可持续发展的巨大潜能.指出:“知识经济,创新意识,对于我们21世纪的发展至关重要”。人的创新意识与创造能力,不仅是科技进步、社会发展、提高经济竞争能力的内源力,而且也是人的自身发展所需的内源力。为了培养一代新人的创新意识与创造能力,我国的基础教育必须大力开展创新智慧游戏教育。
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