幼师与家长如何帮新入园宝宝止哭——几天后才哭型

　　小朋友好奇心重，在***园看到很多家里没有的东西，立刻产生了兴趣，去***园的前几天很高兴，不哭不闹，也不嚷着叫爸爸妈妈来接，但是过了几天，当他熟悉了***园的生活环境，知道自己要每天重复时，就会厌烦，开始用大哭表示自己的不满。

　　老师做法：这类小朋友怀有对新环境的向往心态，***园招生通知，他们性格大多活泼开朗，喜欢刺激的事物。利用他们的好奇心，我们会多介绍在***园里他还不知道的事物，***园招生方案，比如我们会带他去别的班级看看，告诉他哥哥姐姐们都在做什么。转移他的视线也是很好的方法，小朋友看到新鲜的事物就会很快忘记刚才发生的事情。

　　给家长的建议：如果宝宝对***园生活没兴趣了，想回家和爸爸妈妈在一起时，家长可以在一段时间，河西区蓝水假期***园招生，让孩子带一件自己喜欢的玩具(如：手绢、小公仔、水壶)到***园，起一个间接情感寄托的作用，在孩子接受陌生的环境和老师伙伴初期起到熟悉、温暖的情感安慰作用。

　本领十：学会学习能力

　　***能自己探索、发现周围的事物进行学习，对周围事物感兴趣，那么对他今后的学习十分有益。而***园各个领域开展的教学活动，都注重儿童能力的开发，让孩子明白什么是学习，要怎样学习，从小对学习产生一种积极的心理，***园重视***亲自参与活动，通过不断体验、经历，学习知识技能。

　　本领十一：学会良好习惯

　　***园的教育目的是为***发展奠定基础，而行为习惯是从小养成的，习惯包括卫生习惯、行为习惯，学习初步的社会规则。因此***园的活动里都包含了怎样培养他们在生活上、成长***上都能树立健康的习惯，为今后的人生路打下一个坚实的基础。

9.阅读教育

　　平时可和宝宝一起阅读与分离有关的故事，让宝宝在阅读过程中增进对分离的了解和处理方式。　

10.玩游戏

　　对于年龄较大、已经学习行走的宝宝，父母可和他玩或藏东西的游戏，有助于让宝宝建立物体恒存的概念，明白东西不见了还可以找到、父母离开还会再回来。

　　11.玩闹钟游戏

　　运用游戏让宝宝适应分离，可以用闹钟计时，从1分钟开始，慢慢拉长与宝宝分开的时间，让宝宝逐渐适应分离的情境。

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