***园的安全工作重于泰山,河西区友谊路***园报名,为进一步增强华夏美天***园师幼消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。我园相继开展了一系列消防安全活动。
消防安全从我做起,消防安全从小做起。为进一步加强***的消防安全意识,提高***的自救能力,***园各班均开展了内容多样的消防安全教育活动。帮助***初步感知消防安全的重要性,从日常的集体教育中,让***重温常见的消防标志,知道消防安全与我们密切相关,学会保护自己,并能准确寻找***园里的消防设施
小朋友们正在开展游戏活动,警报声忽然响起,各班教师迅速按******进行安全疏散,***用湿毛巾捂住口鼻,弯下身体,***园报名登记表,有序下楼。小朋友们集中到户外安全地带,各班教师迅速清点人数。整个疏散过程紧张有序。
为进一步加强教师和***对突发事故的灵活应变能力使***掌握消防安全知识,从小培养消防意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,通过***老师***参观消防队,让***多了解消防知识,掌握遇到火灾时的逃生自救知识。
环境作为一种“隐形课程”,对***的智力、个性、情感有着潜移默化的影响。为了让***更加深刻的了解元旦的意义,给***营造一个热闹且富有传统文化特色的新年氛围。***园的老师、家长和孩子们一起动手进行了新年环境布置,让元旦的气氛围绕着整个***园,让孩子们从身边感受到浓浓的年味。
一次狂欢、n次练习老师们精心开启每个孩子的心启让智慧、感恩、尊老爱幼、文明礼仪在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子
包饺子、做手工欢欢喜喜过元旦精心布置、渲染气氛、到处是童趣的年味让我们一起带给孩子美好而珍贵的记忆
你知道么?心理行为研究发现,一个人的行为习惯,如果重复21天就能养成,快来和华夏美天***园的宝贝们一起,一天一本书,21天成功培养孩子的阅读习惯!
良好阅读习惯的养成,某种程度决定了孩子成长的高度和深度。21天养成阅读习惯主要分三个阶段:
第1-7天“可以,不自然”
你需要十分刻意地提醒提醒孩子去改变,帮助孩子克服这个不自然,***园报名材料,不舒服的时期。在这期间,你可以采用“任务完成式奖励政策”(比如打卡完成一天奖励一朵小花,积累5朵可以奖励吃一个冰淇淋,积累10朵可以奖励一次大烤鸡等等),或者通过“一起学习”的方式,***园报名系统,和孩子一起制定阅读计划等等...当然,可以和孩子一起观看绘本的“故事版本”吸引孩子的阅读兴趣,通过和孩子分享故事内容,积极鼓励孩子进行阅读。
第8-14天,“刻意、自然”
孩子已经觉得比较自然,比较舒服了,但是稍不留意,一夜回到打卡前。所以家长们更需要耐心提醒孩子去改变。比如开展阶段性的针对所阅读的书本内容进行分享回顾,开展阶段性完成阅读任务的鼓励活动等等。
第15-21天,“不刻意、自然”
在这个阶段中,孩子不需要你督促,能够自行地、自然拿着书自己阅读。其实这就是习惯,这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入这个阶段,孩子已经初步完成了自我改造,这个习惯已然演变成为孩子的日常。
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