市场需求特征特征:消费力欠佳
据统计,虽然近年来考研往届生占比逐年上升,但应届毕业生依然占考研人数50%以上,天津在职研究生培训,故而相比于***教育、非职业教育等领域的需求方,通常消费力不足,所以吸引市场供给提升能力也有限。不过随着就业压力加大、往届生考研比例增加,预计考研教育需求方消费水平会有所提升。
学习较被动,封闭式考研环境需求提升。
由于国内的应试教育机制,被动型学习教育更符合当前大部分考生需求,加之考研是一场“”,没有老师带领、没有同学彼此鼓舞的条件下,考生容易陷入迷茫,天津在职研究生辅导学校,以致难以坚持,考研成功率较低。在此前提下,需求方呈现考生学习效率低,天津在职研究生,需要信息提供方,需要学习监督者,对封闭式考研住宿模式的需求提升的特征现象。“考研公寓”、“封闭式考研自习室”,如今各地考研培训机构都在逐步推行集训营模式或封闭式住宿模式,参考模式,例如中公考研的“五方桥基地”,常年有考研备考学生,“吃住学管”都由中公负责。
***的培训机构,注意以下几点基本就差不多了:
,你去咨询的时候,看对方讲得详细不详细,如果一个培训机构确实够底气,他是愿意交代得比较具体的。相反有些机构商业性太强,没交钱的时候不是卖关子,就是含糊其辞说不明白。
第二,能找到正在那里上课的或者上过课的人问一下,虽说他们可能存在主观的立场,但都是经验,总会有些有用的信息。
线下模式规模受限
目前从市场份额来看,考研教育辅导机构还是以线下为主,线上为辅,天津在职研究生考研,细分赛道还较为分散,然而考研帮一份调查显示,在2019年研究生考试的备考考生中,55.6%的考生倾向于选择上网观看免费或***的考研辅导视频,随着用户需求的变化,传统的线下培训已经不能满足用户需求者,反而给了在线教育切入考研市场的机会,当用户的习惯需求发生改变,技术应用得到实践,在线教育品牌将获得分得市场蛋糕的可能。
版权所有©2025 产品网