学音乐的学生绝大多数都有着艺术气质，气质不是靠穿着打扮带来的，而是由内而外散发出来的个人魅力。由参加演出、比赛、考级锻炼出来的大方得体；由接触风格丰富多样的大师作品而学习出来的开阔；由学习音乐过程中遇到困难磨练出来的吃苦耐劳，这些都将一步步提升他们的自信，成为他们的个性特征。

陈道明说过：“独处是一种美德，可以让人内心得到净化。 ”除了刷剧和打游戏以外，学音乐的人在闲暇时间可以静静地弹弹琴、听听各类曲目、唱唱歌，陶冶情操，将音乐慢慢渗透到生活的每个角落，如同朋友的长久陪伴。

慧鸣科技发展（天津）有限公司，是一家拥有核心技术、自主知识产权、***研发智能电子乐器及音乐教学相结合的科技型企业。坐落于中国乐器制造基地—天津市静海区。

音乐可以让宝宝变得更聪明。这是因为音乐能刺激孩子大脑的发育，令他们的小脑袋变得更灵敏更协调，不但能锻炼他们的***和感受力、发展他们的空间感和时间感，而且对宝宝的语言、数理、逻辑能力的提高都有很大的帮助。善良音乐是离我们心灵近的东西，为美好的音乐而感动几乎是人类的本能。尤其是宝宝?他们的心灵还是一张纯净的白纸，音乐可以轻易在上面留下美妙的印记。试想一下，这样一颗被音乐滋养过的丰富敏感的小小心灵，怎能轻易被污染呢?

台湾教育界有句名言，就是”学音乐的人不会学坏”。这是为什么呢？因为音乐学习的就是理性思考与***思维，必须首先控制住自己才能控制住音乐。学习音乐的人花力气来学习的便是如何控制自己控制音乐。用理性去思考，学会控制自己的情绪。而更重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能。在学习音乐的同时在学习美、感受美、还在实践美。一个美的环境对于陶冶一个人的心灵和性情无疑是大有裨益的。

，语言是左脑思维，音乐是右脑思维，唱歌时左右脑是同时应用的。孩子在学习唱歌的时候，得记住歌词和旋律，如果跟随音乐做一些律动练习，那就还需要记住动作。这些都会在不经意间促进孩子大脑的发育，也会更有利于***的发展；