有人认为雕塑不实惠，是建筑之外的奢侈品，这是糊涂观念。所谓圆雕是指非压缩的，可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑，其应用范围极为广泛，也是老百姓***常见的一种雕***式。须知精神文明建设反作用与物质文明的建设。人们在艺术享受的潜移默化中受到启迪并激发着积极向上的和活力与热情，可以说雕塑也是提高人的素质的一面旗帜。雕塑与建筑的配套正是当今城市环境建设亟待解决的问题。

城市建设是一项极其严肃认真的事，特别是大型的、影响面巨大的甚至带市徽性重要雕塑，不能草率了事，因为阿这是人民的大事，也是历史的大事，需要广泛的征稿，广泛的征求意见，不能给历史造成遗憾。

我们期待涌现更多高质量的城市作品，让其魅力大放异彩。

园林景观雕塑

3、雕塑在广场入口处布局，对空间起着围合和导向作用。园林雕塑是三维空间的艺术品，是景观建设中的重要组成部分，也是环境景观设计手法之一。如果空间进深较大，这类雕塑不宜作为主雕；如果空间较浅，则可能会突出建筑。被拿破伦誉为欧洲美丽客厅的圣马可广场的临海入口处有一对带雕塑的石柱，标示出广场的入口，也是整个广场的空间标志之一。

4、在形广场（群）的拐角处（与喷水池一起）设置雕塑，形成两部分广场的共有空间焦点，加强他们之间是的联系。当雕塑与广场拐角处的建筑物角线较接近的时候，可从视觉上起软化其墙壁外角线的作用，并与之一起充当空间的转轴。

5、把广场主体雕塑看成前景，其余的空间环境看作背景时，应使雕塑有鲜明突出的视觉地位并在与环境的交互映衬中相得益彰。

总而言之,广场雕塑可以在广场中间呈现出一种人文景观,也可以在视觉效果上起到一定的缓冲效果,同时在美化广场整体效果的同时,还能体现广场的主题,可以给人以深刻的印象.

校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。

园林景观雕塑

景观雕塑是城市建筑的重要一环，是城市环境艺术的重要组成部分。城市景观雕塑鲜明而具体地负载着这个城市的历史传说和情感追忆，使城市的生命与精神在时间与空间中显现。城市铜雕的结构、布局、形象、风格和神韵，将城市功能和景观美学融为一体。从城市文化的意义上，承载着对城市生活品质的提升。城市环境软化和城市文化发展与城市文明的积淀，构成其发展内涵新的特质。城市铜雕是存在于大街小巷的***，他们静默在那里沉默但不孤寂。来来往往的人对他们驻足观赏，或惊叹于他们的雕刻技艺或因其展示的形象勾起自己的片片回忆。因此，一个景观雕塑的观赏效果必须事先做预测分析，特别是对其体量的大小、尺度研究，以及必要的可视变形和错觉的校正。

河北铭海铜雕厂家是一家***设计铸造城市景观雕塑厂家，曾为很多公司和企业设计铸造城市雕塑、城市广场雕塑、城市景观雕塑、城市创意雕塑等等，我们跟很多园林公司和房地产公司都是合作伙伴，铸造的城市雕塑作品深受客户的喜爱，欢迎新老顾客来电咨询！