拓展训练不同于一般的技能类培训

　　拓展训练不同于一般的技能类培训，只要简单的就可以地解决问题。拓展训练的项目一般都是模拟某些情境折射出企业或个人的弊病和现象，或管理漏洞或思维偏差，教练通过这些现象，并将这些现象放大，形成一种冲击力，波及每个人的思想，从而改变个人行为。行为的转变不仅需要学员个人的全身 心投入和深刻的思考，也需要企业拓展训练的组织者确保训前、训中、训后各项工作的及时与到位，并提供思想与行为转变或拓展训练效果转化的条件和环境。因此企业应该遵循培训评估一般流程和方法，来评估、巩固和强化拓展训练的效果，同时作为拓展训练机构也要结合拓展训练的特点，为企业提供专业、和增值的服务，帮助企业提升拓展训练品质，强化训练效果。

一级叫做反应性评估,就是说在培训的现场氛围怎么样

　一级叫做反应性评估，就是说在培训的现场氛围怎么样，大家的参与度高不高，反应热烈与否，有没有感觉到学到东西，有没有感觉到有一些心得。

　二级叫做学习性评估，也就是在培训结束以后，这些人是否真正学习到了东西，吸收到了新鲜的理论，一般通过测试的方式来解决这个评估。

　三级叫做行为性评估，就是这个培训是否改变了这些人的行为，也就是有没有转化在日常行为上，思维上接受了之后，有没有形成了行为上的改变。

　四层叫做绩效性评做成，也就是这个培训完了以后，对这些参训人员的行为的改变导致了什么样的一种绩效结果。

拓展训练怎样提升执行力

随之社会发展竞争能力愈来愈猛烈，公司针对团队的规定愈来愈高，那麼执行力是怎样变成一个团队制胜的重要?

　　取得成功的团队一定拥有严苛的执行力和确立的目标，每个人都竭尽全力实行自身的职责，直至进行团队的目标。

　　拓展训练全过程中，人们将拓展训练的目标确立，开展分工协作，让每一个实施者都了解自身干什么、为何而做，团队获得极大的提高。实际上工作中都是一样的大道理，工作工作人员的职责岗位职责要详尽，职责分工要确立。本人的职责岗位职责确立了，就会竭尽全力去实行自身的工作，相互配合团队进行目标，团队的执行力也就会提升。

组织员工参加培训的企业应该做什么?

要保证学员的高度参与，除了培训师的引导能力，组织员工参加培训的企业还应该做什么呢?

首先要有明确的企业培训目标，就是企业为什么要组织自己的员工来参加培训。一般来说，新员工的培训，其主旨是人际关系的建立沟通以及企业文化的渗透;而对于企业的中高层管理者，提升领导和决策能力就成为了培训的重点。然后针对企业的不同目标，培训公司会为其量身定做不同的培训课程。通过企业、参训员工以及培训课程这三者的培训目标达成一致，使员工认识到培训将会对企业和个人产生的深远影响，才能使参训员工真正的投入到培训当中去。