一级叫做反应性评估，就是说在培训的现场氛围怎么样

　一级叫做反应性评估，就是说在培训的现场氛围怎么样，军事拓展训练课程，大家的参与度高不高，反应热烈与否，有没有感觉到学到东西，有没有感觉到有一些心得。

　二级叫做学习性评估，军事拓展训练，也就是在培训结束以后，这些人是否真正学习到了东西，吸收到了新鲜的理论，一般通过测试的方式来解决这个评估。

　三级叫做行为性评估，就是这个培训是否改变了这些人的行为，也就是有没有转化在日常行为上，思维上接受了之后，有没有形成了行为上的改变。

　四层叫做绩效性评做成，也就是这个培训完了以后，对这些参训人员的行为的改变导致了什么样的一种绩效结果。

拓展训练一定会潜移默化

　拓展训练一定会潜移默化去达到这个效果.而很多的工作是要在培训之后进行的。就像我们的学习，如果不经常温习我们就会忘记。拓展训练中大家都有体会，有感触，但是这种体会和感触怎么运用到我们的生活和工作中去?

　　我认为不同的企业会有不同的结果，军事拓展训练机构，这种结果和企业的文化有关，也和参与项目的部门有关。不同的企业存在不同的问题，每一个拓展项目的设置如果认真去操作都会暴露出一些企业的问题来。一个好的培训师会针对问题给分享而不是针对项目分享。

　　在这一生活的节奏变快，工作中职责分工愈来愈细，就业问题愈来愈大，人和人之间的沟通交流愈来愈艰难的市场竞争自然环境中，公司、分配和本人更必须精英团队.拓展训练融合了高应战及低应战的原素，学员从这当中在本人和精英团队的方面，军事拓展训练哪家好，都可以穿透紧迫感、***干部、沟通交流、面对困难和经验教训的训练而获得前行.拓展训练偏重于学员去“感受”学习培训，而不仅在大讲堂上认真听讲.我们都了解，当我们不掌握其他人的感受时，即便我们有非常好的见地，我们也很难说服他人.科学研究材料说明，传统式大讲堂式学习培训的消化吸收水平大概为25%，而规定学员参加操作过程的体会式学习培训消化吸收水平达到75%，能更为合理地将新闻资讯给学员.拓展训练更是一种典型性的室外体会式训练.

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