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未来教育的目标是“教育公平，因材施教”，然而现在的大班制教学只能依据大部分学生的需求授课，借助百度智慧课堂能有效改变这种现状。五位选手都是经历了层层选拔，***终在河北省的选拔赛中脱颖而出，来到了***总决赛。百度智慧课堂运用大数据和人工智能技术记录教学过程，并对记录数据进行分析、挖掘，生成反映教师教学风格及学生学习风格的大数据报告，能够推动分层教学、个性化教学的实现

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在 “数字校园”建设中，一个明显的特征就是数据中心的建设，以及教学教务、一卡通等系统的集成。而随着移动智能指端的普及和网络带宽的飞增，促使了数字校园向智慧校园的转变。他指出，高校“智慧校园”应该具以下特征：互联网络高速泛在，智能终端广泛应用;团队协作便利充分，集体知识共生共荣;业务应用智能融合，外部智慧融会贯通。在技术上，智慧校园更多地采用了智能技术、移动互联、物联网、云计算、数据挖掘、知识管理、社交网络等新的IT技术，在数字校园的基础上，进一步挖掘信息资源的价值，强调知识的创造与利用，实现智能化的推送，促进知识与智慧的传播与分享。经过紧张的角逐，第三届中国汉字听写大会河北省省级选拔赛于5月10日结束。

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息技术培训在过去的十几年中开展了一轮又一轮，但只要你走进大中小学的课堂，你会发现，课堂还是那样的课堂，除了ppt替代了传统的板书外，与十几年前相比并没有发生实质的变化。而在开放的大背景下，***性的知识库正在加速形成，优质教育资源正得到极大程度的充实和丰富，这些资源通过互联网连接在一起，使得人们随时随地都可以获取他们想要的学习资源。所以，面对新的形势、新的需求，改变非常重要，优学派产品给我们的教育带来了新变革。传统教学采用“师傅带徒弟”式的完全a面接方法，花费了大量的人力物力，也是一种社会资源浪费。