使用升降板作业前,必须学会使用登高杆的技巧。登高杆时通常使用两副升降板,先将一副背在肩上,用另一副的绳绕电杆一周并挂在钩上,作业人员登上这副板上,再把肩上的升降板挂在电杆上方,作业人员登上后,弯腰将下面升降板的挂钩脱下,这样反复操作,攀到预定高度。下杆时,操作顺序相反。

在使用升降板时应注意以下几点:①使用前必须进行外观检查,看踏脚板是否有裂纹、断裂现象,绳索是否有断股,若有,则不能使用。②登杆前也应对升降板做***冲击试验,以检验其强度。检验方法是:将升降板系于电杆上离地0.5m处,人站在踏脚板上,双手抱杆,双脚腾空猛力向下蹬踩冲击,此时,绳索不应发生断股,踏脚板不应折裂,方可使用。③使用升降板时,要保持***平稳不摇晃,其站立姿势。④升降板不能随意从杆上往下扔,以免摔坏,用后应妥善保管,存放在工具柜内。

功能特点：

教学黑板板面坚硬，不反光，用于教学。教学黑板板面一般采用磁性彩涂钢板制作，板面厚度多在0.2mm—0.4mm之间，此种材料有耐磨、不脱落、不褪色，经久耐用，书写手感好，字迹清晰，易写易擦等特点。

黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。多为黑色，墨绿色，白色或米***。

在文字发明以前，人们发现木炭可以作画，在欧洲的一些古代岩洞里可以发现古代的一些壁画，画着这些壁画的岩壁从传统意义上讲已经可以称为黑板。

中国古代教学多用一种被称作沙盘的物品，用硬木在沙土上反复书写，但因为沙土松软性，它并不能被认为成是一种黑板。

说到传统教室，特征性的就是那块横跨墙面的大黑板，上面还有用白色粉笔（主要成分为***钙或碳酸钙）书写而成的笔迹。黑板配笔，这样“黑白分明”的设计听起来的确很合理。但仔细想想，教室的黑板分明就不是黑色的，而是深绿色的！难道不是黑色和白色对比更强烈吗？为什么会用深绿色呢？这就要从黑板的历史说起。

本公司坐落于河北省霸州市，位于112国道，106国道，津保高速的枢纽地带，距北京90公里，天津76公里，保定90公里。在100公里范围内有北京机场、天津机场、天津港、交通十分便利。本公司生产的“新三星”牌磁力书写板以其美观的外形设计、优良的写擦性一直畅销于北京、天津、上海、河北、东北三省、内蒙、香港等二十余个大中城市。

黑板是教师和学生沟通的平台，主要用于教师板书和学生板演。

很多内容是课上即时出现的，教师没办法用事先做好的课件来展示，所以这时就需要一个能够即时呈现内容供学生观看的平台。所以黑板就出现了。

黑板优点：

1.墨绿色。对于课堂这种绝大部分时间都需要盯着的东西，无疑是很保护眼睛的。

2.粉笔没有化工物质（不知道这样说对不对），不会产生刺激的气味（白板笔油墨就有）。