黑板使用技巧提前做好设计

黑板使用技巧 提前做好设计Make Your Board Plan! 板书设计本就应当是你教学设计的一部分。画个四边形，分好区域编上数字，然后利用数字列出你想要填入不同区域的内容。注意一定要留白！总要给临场发挥的内容留出版块。如果使用的是白板投影，更要注意幻灯页的设计。课堂要有临场的碰撞与火花，不能沦为幻灯片展示。

黑板使用技巧检查你的书写

黑板使用技巧 检查你的书写老师们都知道，粉笔与白板笔的书写感与普通书写是完全不同的，何况还是在一块垂直的平面上。笔的粗细直接影响着字母的辨识度，一不小心笔画之间就会重合。还有一回头发现自己的句子要么飞上云霄要么Duangduang砸进地板，真是恼死人。建议在学生离开时，走到教室后排好好审视一下自己的板书。字母是否需要调大？A跟O可分得清？笔画是否需要再直一些？间距是否有必要加大？标点符号看得清吗？看得出整体布局吗...哪怕有一点疑问，都记录在反思中，Try it all again. 有时改进意味着做减法，不要舍不得。清晰度与有效性才是的，毕竟的老师一定是会做减法的，板书也不例外。

黑板试用技巧询问你的学生

黑板试用技巧 询问你的学生黑板写满了，你需要新的空间。这时候不要急着擦，腾出半分钟问问学生是否看完、记完或有任何疑问。缓冲一会后再确认一遍，防止你只听到了那些速度快的孩子。 课后存档反思 课上完了，还是不要急着擦。走到后排***，拿出手机拍个整体图。下节课的备课时间就是这节课刚结束。别忘了在反思的时候拿出手机，对照课前设计的板书，看看哪里有了变化，是好是坏？是否有拼写错误，遗漏的内容？布局安排上是不是可以更加合理？这样即使发现了问题，还可以及时补救。毕竟大多数学生还是会一字不落的将你写的内容全部誊抄下来

黑板使用技巧像电视竞猜主持人

黑板使用技巧 像电视竞猜主持人一样站立 后一点是关于姿势的，可不要小瞧了这个细节。一堂课下来老师会从不同角度在黑板上书写，但如果出现后脑勺面向学生，哪怕只是几分钟，也会很大程度影响到学生的注意力。（更是搞怪的机会！） 学生没办法看清老师在干吗，老师也失去了与学生的目光接触。即使这时候提问或互动来避免尴尬，正在忙着写字的你恐怕也很难做到兼顾。保持住与黑板间45度角的位置，转动头部。如此一来，你便可以将目光在黑板与学生间来回转移。别忘了进行interval shift: 将头转向黑板>写几个字>转回来>看向学生>问问题>再转回黑板...这样的姿势也许一开始会觉得别扭且不易控制。别担心，找个空教室多多练习，你会很快适应的。毕竟，课堂上与学生的互动是我们线下教师的锏，也值得我们付出一切努力。