黑板横跨我们从上学到毕业的整个时代，黑板厂家每个人都对他记忆深刻，黑板是板书与教学的象征，是我们印象为深刻的教学工具，随着多媒体教学的发展，黑板的作用于用途也更加的广泛，黑板的质地也发生了翻天覆地的变化，同时更多的电子化的多媒体教学设备走入校园，更多的教学设备服务于教学，这是教学发展的好现象。

然而在这些现象发展的背后，有人提出了黑板可以被替代的言论，静心想想，黑板其实有着的地位，是不可能被完全替代的。进入20世纪以来，科技的发展速度越来越快。在教学方面也发展了的相当迅速。在19世纪的时候，学生们在教室里上课，映入眼前黑板上还是那一排整齐的板书。

功能特点：

教学黑板板面坚硬，不反光，用于教学。教学黑板板面一般采用磁性彩涂钢板制作，板面厚度多在0.2mm—0.4mm之间，此种材料有耐磨、不脱落、不褪色，经久耐用，书写手感好，字迹清晰，易写易擦等特点。

黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。多为黑色，墨绿色，白色或米***。

在文字发明以前，人们发现木炭可以作画，在欧洲的一些古代岩洞里可以发现古代的一些壁画，画着这些壁画的岩壁从传统意义上讲已经可以称为黑板。

中国古代教学多用一种被称作沙盘的物品，用硬木在沙土上反复书写，但因为沙土松软性，它并不能被认为成是一种黑板。

板书内容可以被存储下来，写画在白板上的任何文字、图形或插入的任何图片都可以被保存至硬盘或移动存储设备，供下节课、下学年或在其他班级使用，或与其他教师共享；也可以电子格式或打印出来以印刷品方式分发给学生，供课后温习或作为复习资料。

白板教学由“黑板”变“白板”，教学更精彩。通过投射技术使得写文字和手绘图形的白板变得五彩缤纷，既可如以往一样自由板书，又可展示、编辑数字化的图片、视频，这将有利于提高学生学习兴趣，保持其注意力。

相对于以前的老式黑板，现在使用的推拉黑板，它的整个使用率非常的高，因为它的使用非常的灵活，而且整个版面非常的大，有一些学校教学设备是非常***的，常常会安上投影仪或者一些液晶显示屏来进行现场教学，那么我们可以把投影幕布或者显示屏安放在推拉黑板的后面，我们打开推拉黑板的过程当中，就可以看到后面的幕布或者是显示屏，这样相对来说比较节约位置。

另外我们在使用推拉黑板的过程当中，无论是上下的一个移动，还是左右的移动，都非常的方便，以前老师在写文字的时候，常常需要把前面的内容擦掉才能书写着新的内容，但是像现在的推拉黑板，他的整个使用面积相对来说比较大，那么前面的内容不需要擦掉，就可以直接进行后面内容的书写，这样整个教室里的粉尘相对来说也是比较少的，对于老师的身体和前面学生的身体都是比较好的。