课堂上如何巧用黑板，四川教学板，让黑板发挥应有作用

1、板书有多清楚？检查一下你板书字体的大小，确定坐在后一排的学生能看得清楚。

2、利用上半部分。确保充分利用了黑板的上半部分。只有确定后排的学生不会被前排同学挡住时，才使用黑板的下半部分。

课堂上如何巧用黑板，让黑板发挥应有作用

3、列出上课计划。将要讨论的问题写在黑板上，这样，你对这些问题做出回答时，学生仍然能够看到问题。

4、让学生既能看得清楚，又能听得清楚。在黑板上写字，背对着学生时就不要在讲课了。

5、让学生有机会在黑板上写字。将黑板当作一个公共领域，让学生在黑板上写些东西。

6、把黑板当作教室资源。给几组学生布置”板书任务”。比如，当开始一个新的课题时，要求学生整理并在黑板上写出“我们想知道的10个问题”。

7、 将学生的话写在黑板上。只要可能，就在黑板上写下学生回答问题时的话，使他们感觉自己的想法受到了重视。当学生看到自己的话被写到黑板上时，他们就会对正在讨论的问题产生一种更强的主人翁意识，注意力就会更加的集中。

黑板报能帮助学生树立自信心

在每学年的黑板报活动中，每一个班级黑板报不是永远都是哪几个人画的，而是分小组进行的，每次轮到哪个小组创办时，教学板厂，每组都会一起策划，积极思考，提出不同的设计方案，其中有主设计人，待这些学生画好之后，一定要大张旗鼓的给予评价。老师在自习结束前几分钟，在班级好好的表扬了这组同学，夸她门设计理念有技术很高含量，版面设计简洁明了。现代科学研究结果告诉我们，评价对于活动有重要的导向作用，如何评价将会对活动的主体产生重要影响。班主任要积极导向，保护这些学生的自尊心，使他们内心美滋滋的，使他们一走进教室就情不自禁的要看一看自己的杰作，教学板生产厂家，成功感自心底升起。做人的自信心有了，学习的自信会慢慢随之而来。

无尘水溶性粉笔是第四代粉笔

1.不改变原有的黑板。环保水溶性粉笔能用在玻璃、塑料板、塑料膜、白板、绿板、钢板、水泥板等所有板面上。所有的学校都能直接使用。为大面推广创造了优越的条件。

2.书写手感比传统的粉笔更加细腻、容易、不费力气，捏在手上的感觉像蜡笔一样。

3.颜色更加鲜明，耐用、不折断。

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