城市雕塑，是竖立在一座城市的公共空间。它是城市里的一座艺术品，集聚了一座城市的文化内涵。不仅激励着人们，还可以让人们对事物有不同角度的看法。它在点缀人们生活的同时，也预示着一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情，这也是城市雕塑的魅力所在。

湖南——长沙《浏阳河》“浏阳河”雕塑位于长沙市芙蓉广场中心，是长沙***花巨资建设的城市标志性雕塑，这座雕塑高15米，全铜铸成。雕塑上一位少女陶醉在小提琴曲中，少女一头飘逸的秀发宛如浏阳河蜿蜒不断的流水，仿古人物城市铜雕塑，洋溢着对幸福和生活之美的向往。这尊雕塑充满着青春活力的气息，阿波罗战车城市铜雕塑，给人朝气蓬勃的感觉！

再就北京国际雕塑公园里的雕塑来说，我认为应该把它们“下放”到合适的环境里去，城市铜雕塑，把它们“圈”在公园里，不能充分体现其艺术价值和真正发挥其艺术影响力。 如周思雯创作的《临风》，一位少女迎着风在放飞梦想，那充满青春朝气的形象，城市铜雕塑定制，那飞舞的短裙和飘起的头发，无不给观者一种青春的***和对美好未来的向往。法国的玛利亚，玛德琳，歌堤创作的雕塑《阅读》，表现一位少女聚精会神地读书，那专注的样子，显示出对知识的渴望，特别引人注目的是人物身体比例的失调，双腿进行了夸张的处理，显得粗壮有力。这也说明一个哲理――知识就是力量，鼓励人们掌握知识，增强力量，从而改变自己的命运。这两件雕塑应放置在校园里，更能表现其内涵和艺术价值。校园正是青少年放飞梦想、为实现梦想而学习的地方。校园环境与这两件雕塑所反映的主题紧密联系，互相融合，很好地彰显其艺术价值。 总之，城市雕塑是一个新的社会形态的推动者，它以其进步的思想、智慧的言说方式***时代的潮流。其与环境的融合成为释放艺术影响力和阐释艺术价值的决定性因素。
北京图书馆前的雕塑与图书馆建筑环境可谓达到了***的组合，雕塑对建筑的意义起到了鲜明的注释作用。雕塑呈现的是由书籍构成的阶梯，它的含义可用一句名言概括：书籍是人类进步的阶梯。雕塑启示着人们：读书获取知识，可使自己进步，可达到人生的更高层次和境界。同时也从侧面说明了图书馆建筑的功能和作用，它们相互支持，相互注释。达到雕塑与环境的***结合，产生了深刻的文化意义和内容。
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