家长在日常生活中应该有意识地为孩子变换新的环境

在日常生活中家长可以多带孩子出去玩，但是不要经常去一些***场所。家长可以经常带孩子去看看大自然，让孩子多观察动物，公园的花草树木等等。也可以让孩子多仰望天空，天气晴朗的时候和孩子一起观察云彩，引导孩子将这些云彩想象成不同的东西或者图案。云彩的样子奇形怪状，让孩子多观察可以激发孩子的想象力。家长在日常生活中应该有意识地为孩子变换新的环境，比如，家长和孩子一起玩捉迷藏的游戏。在孩子观察图片的时候，只让孩子看一半，让孩子用自己的想法去遐想图片的内容。

训练空间识别能力：经常变化孩子的环境，送孩子上***园时不妨有意改变路线;玩玩捉迷藏游戏;只给孩子看小动物身体的某一部分，让他想象整个小动物是什么样子;将一幅画的一部分遮起来，让他猜其他部分是什么样等;放一堆糖果在桌上，训练他用目测法判断糖果的数量;下棋也会对孩子的右脑产生很好的刺激。

带孩子一同去商场是开发孩子右脑的另一种有效途径，能够培养孩子综合各种知识及判断的能力。可以教孩子独自挑选自己感兴趣的东西，也可以教孩子如何根据价格来挑选面包或水果等。

人脑在3岁前发育完成60%，在6岁前发育完成90%。右脑主要负责控制感觉和想象力的发展，如果在孩子的***期能有意识地加强对其右脑的开发，对孩子成年后的创新能力能起到积极的作用。

我们都知道手是孩子来感悟世界的重要途径，可爱的小手不但可以协助孩子料理生活，还可以开发孩子的智力。只是因为人的大脑中有许多细胞是专门处理手部感觉和运动信息的。所以经常玩一玩手指游戏，可以帮助大脑皮层建立更多的***联系，让大脑变得更聪明。