嗨皮教育于2012年经批准设立,专注于感觉统合失调、发育迟缓、注意力缺陷(ADHD)等儿童的个性化训练。机构设有感觉统合训练课、个训课、语言及言语课、注意力课等。上课以“一对一”为主,秉承着“一切为了孩子、为了一切孩子”的教育理念,遵循儿童发展的特点,通过专门的测评,为孩子设计针对性的训练方案。现已开设义乌稠江、福田、东阳三家校区,我们将不断进行课程更新以及师资培训,以更好的姿态回馈家长。
感觉统合训练:
课程对象:1.5——12岁儿童。
课程形式:一对一、团体课。
适用类型:好动、注意力不集中、运动能力弱、语言表达能力弱、胆小不自信、手脚笨拙、不听指令
课程内容:以游戏的形式,借助感统训练器材,刺激孩子前庭、本体、触觉等七大感官的发展,增强我们***各个感官统合能力。具体训练计划因人而异,在通过感统测评后,制定个性化的训练方案。
课程目标:调节儿童感觉讯息处理能力,促进感觉统合发展,有利于儿童的言语能力提高,情绪平稳,注意力集中,运动协调能力得到加强,提升孩子的学习能力。
课程安排:50分钟一节课,20课时/期。每周课时根据孩子具体情况而定(建议每周3课时以上)。
俗话说:“十指连心”、“心灵手巧”。哲学家康德曾说:“手是身体的大脑”,教育家苏霍姆林斯基也曾说:“儿童的智慧在他的手指尖上”。对于婴***来说,手指的活动,是大脑的体操。活动的是手,得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要的关系,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。
科学研究证明,只有使左脑和右脑得到均衡的发展,才能让大脑变得更加聪明。
通过训练手指灵活性可以增强注意力、快速入静、开发弱势脑,平衡左右脑,缓解脑疲劳、增强脑力、提高统合能力、增强节奏感,韵律感、增强想象力、提升创造力、增强形象思维和抽象思维能力、增强空间感方位感、提高大脑思维速度、培养数理逻辑智能、强身健体、预防***。
东张西望和爬行都是不可或缺的过程
由于正前方的中心视看不清楚,旁边的周边视特别有吸引力。3岁以前的***习惯东张西望,只要身旁有东西移动,视觉便被吸引,有人以这种现象,来批评***注意力不集中。其实婴***非常需要东张西望,它不但可以促使***颈部肌肉及***体系发展成熟,还有助于***视、听觉肌肉及***稳定发展,因此深深影响他们的视觉焦距及倾听能力的成长。
所以,如果颈部肌肉和颈部***发展不成熟,连带影响视觉肌肉及***的发展,造成***焦距不稳定,看书时容易跳字、跳行,眼睛也容易疲劳,手眼协调及小肌肉的使用也显得不灵活。
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