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学语言对父母来说就是一场很有意思的game,学会了语言就会有思考、吃什么?玩什么?是***期孩子的全部。游戏对于他们来说很开心。在***期明白的game与开心的关系后,少年期自然也会更多的关注game活动。开心更重要嘛。
青年期会对game需求更高,更多。学习变得无趣已不再是game。所以现在教育应该考虑的是,把教学转换成一场更吸引人的game。趣味性会促使孩子们去追求学习。现在孩子们厌学主要原因就是教育争不过游戏,所以老师们只能指责game耽误了孩子们的学习。但老师们下班后自己跑去玩喜欢的game去了。
Play手游与您分享:我们对game进行一次二维划分:玩家能力维度上划分,玩家能力可以分为与智力两个方向。:包括一名玩家的反应,操作,计算,视野等能力。如果是体感game,还包括***的力量,平衡,爆发,耐力等一系列属性。智力,包括玩家的知识,规划,推理,创造,想象,数学等能力。与智力是一组对应关系。一个game的玩法可以与智力全部考察。但是一般来说,也或多或少都有一定的和智力的发展倾向。
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