【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司，致力于开发科学实践课程，开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。

从小许多人的梦想就是想要当一个科学家，但不是所有人都可以成功的，科学兴趣需要从小抓起，科学课程教学需要时间和书籍两者共同进行，下面一起和小编来了解一下除了实验之外，还有科普书籍不能少，不同年龄段科普书籍如何选?

3-6岁的孩子，已经具备了一定的认知能力，更是好奇心非常大的时候，但这个年龄阶段的孩子对于图形的认知更敏感，此时家长给孩子选择科普书时，要以图片为主，文字为辅。可以选择AR科普书、或者立体翻翻书等比较有趣的科普书籍，更能激起这个年龄段孩子对科普知识的兴趣！

大潘科学实验站引进***的Steam教育理念和PBL实验课体系，拥有丰富经验的中小学科学教学研究团队，在新课标的教学指导下，基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。

儿童参加科学试验活动，可以使儿童的创新思维升华为创新能力，***为创造能力，成为名副其实的拔尖人才的几率将大增。

童年正是科学家诞生的摇篮，科学是无处不在的，儿童们每天都在玩科学。正如天文学家卡尔·萨根所说：“每个人在他们幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。”我们不要小看参与科学试验的过程，获得2009年度物理诺奖的华裔科学家高锟，在童年时期就是一个试验爱好者。“他家住在一栋三层楼的房子里，而三楼就成了高锟童年的实验室。起初，他对化学有兴趣，尝试。用粉和混和，加上水并调成糊状，再掺入湿泥内，搓成一颗颗弹丸。待风干之后扔下街头，果然发生。幸好没有伤及途人。”。另外，许多人还记得，熊猫计算机病毒制造者李俊，小时候就是一个把家里面能够拆卸的物品全部予以拆卸的“试验儿童”。

大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。

大潘科学实验与您分享，我国面临很多“卡脖子”技术问题，根子是基础理论研究跟不上，底层的东西没有搞清楚。如何做好基础研究？指出，其中很重要的一方面就是要遵循科学发现自身规律，以探索世界奥秘的好奇心来驱动，鼓励自由探索和充分的交流辩论。