【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司，致力于开发科学实践课程，开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。

如何选择科学课程？    

所谓的科学课程，就是通过实践与探索去认知的课程，我们可以通实践课程的操作增加孩子的科学素养与科学探索的精神

大潘科学实验课程通过情境性引入，生活知识拓展，结构分析与观察，动手操作与实践等方式系统的培养孩子的各项综合能力。

在操作中不断的发现问题，提出问题，并积极的参与解决，在小组以及集体课程中建构群体知识。

所以科学课程的选择一定要以动手操作，亲身体验，实践认知为主，让孩子们在兴趣中学习知识吧！

STEAM项目实施效果

·教师

·提高老师整合学科教学的能力，通过整合学科的教学提升基于项目的综合活动实践教学能力；

·提升教师的创新教育和STEM教学能力；

·提升教师培养学生21世纪技能的能力。

·学生

·增强学习和探索的动机及兴趣；

·强学习提和高探批索判的思动维机和及问兴题趣解决能力；

·提高学生的设计和创新性思维的能力；

·在团队协作中学会如何一起完成 目标。

大潘科学实验站引进***的Steam教育理念和PBL实验课体系，拥有丰富经验的中小学科学教学研究团队，在新课标的教学指导下，基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。

我们有理由如此讲：这样的主动学习知识和技能的学习方式，不仅能够让孩子的“科学探索求知”活动还原到科学的原生的地方；让孩子形成科学的世界观和价值观；也可以让孩子养成科学的认识论和科学的方法。智力是一个重要的方面，学习的方法是另外一个重要的方面，主动地、掌握有科学方法的学习应该更好些。

大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。

大潘科学实验与您分享，好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。”——近日举办的科学家座谈会上，这句话，为我国创新人才培养，指明了一个准确的方向，其思想内涵更引人深思。