大潘科学实验站，致力于开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。

大潘科学实验站与您分享：学习知识主要靠的就是大脑，如果我们能够在课前预习阶段、课堂听阶段、作业阶段、复习阶段、作业阶段、考试阶段都能够动员双脑参与，那么效率必然会比传统的只用左脑机械学习要高得多。无论是预习、听课、复习时，还是作业、考试时，只要同学们开启了双脑，学习就会变得简单、轻松。

大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子乐于动手实践，并从中获得成就感，在大潘科学实践主题课的每一堂课中，都以孩子动手操作为主。

大潘科学实验站与您分享：当孩子出现不想上学的念头，父母该如何进行开导

弄清孩子不想上学的原因后，让孩子体会面对这一件事情，是什么感觉，尝试让孩子看清自己的情绪。让孩子看这种感觉如果放在身体上，在哪个部位比较合适，将这些情绪拉到身体上，孩子可能会说胸口紧或者闷等。

在中国，生命教育曾经是讳莫如深的一个话题，而随着生命教育逐渐为大众所接受和了解。认识生命，了解消亡，也成为了教育中不可缺失的一环。只有正确的认识消亡，才能更加了解生命的意义。

大潘科学实验站与您分享：对于正式开学前要不要提前网上教学的问题，教育提醒：各级教育行政部门，中小学和校外培训机构，在各地原计划的正式开学日之前，不要提前开始新学期课程网上教学，可安排一些疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容，确保学生度过愉快的假期。提醒广大家长，在防控疫情严峻形势下，把孩子的身心健康放在头一位，珍惜宝贵假期，不过度施加压力，科学适度的安排孩子学习、生活和锻炼。