大潘科学实验站，致力于开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。

大潘科学实验站与您分享：学习知识主要靠的就是大脑，如果我们能够在课前预习阶段、课堂听阶段、作业阶段、复习阶段、作业阶段、考试阶段都能够动员双脑参与，那么效率必然会比传统的只用左脑机械学习要高得多。无论是预习、听课、复习时，还是作业、考试时，只要同学们开启了双脑，学习就会变得简单、轻松。

大潘科学实验站与您分享：双脑并用，充分发挥了大脑潜能，特别是右脑的空间、形象、艺术、想象、思维、记忆潜能，就会让学习变得丰富多彩而不枯燥，就会让想象和思维变得活跃神奇而不呆板，就会让记忆变得快速准确而不“短路”。也是双脑，特别是右脑在学习中有价值的运用地方及时机。

大潘科学实验站与您分享：儿童科学实验介绍及加盟分析

实验室化为两个部分：***园和小学。***的科学发现室，是公司教育与多个***园在长期合作后，经过磨合和研究而打造的特色课程。小学科学社团，结合综合教育的理念，创立的多元化课堂，主要教科学课程，促进学生多方面的发展。大潘科学实验室根据年龄，带领孩子们开展各种活动，比如走进社区、拓展训练等，积极鼓励每一个孩子参加集体活动。

大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子乐于动手实践，并从中获得成就感，在大潘科学实践主题课的每一堂课中，都以孩子动手操作为主。

大潘科学实验站与您分享：父母该如何引导孩子树立正确的人生价值观

生活中要注意细节问题，父母在生活中遇到问题，尽量不要拳脚相向。一是担心会对孩子的身心健康造成不良影响，而是担心孩子会在潜移默化之中形成坏的倾向，认为用力量就可以解决问题。从生活之中引导孩子。可以不用过多的去说去督促，而是用一种行动去带动孩子去做正确的事情。