大潘科学实验站，致力于开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。

大潘科学实验站与您分享：培养科技人才，兴趣是好的老师。但因好奇心而引发的兴趣也像小树苗一样珍贵而脆弱，需要悉心呵护。守护青少年的好奇心和创造力，要把教育摆在更加重要的位置，提高教育质量、培养学生求知创新意识、加强基础学科建设……只有足够的养分才能让小苗长成参天大树。

大潘科学实验站与您分享：***园的孩子需要的是什么？！更需要的不是拔苗助长的知识，这个年龄段的孩子是思维意识养成的开始，更需要的是认知的引导、习惯的养成、思维模式的激发、兴趣爱好的培养、情商逆商的提升、探索与求知欲的树立等等这才是如此年龄段真正需要的东西。

大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子乐于动手实践，并从中获得成就感，在大潘科学实践主题课的每一堂课中，都以孩子动手操作为主。

大潘科学实验站与您分享：当孩子出现不想上学的念头，父母该如何进行开导

同理孩子，通过自我暴露，告诉孩子我也不想上班了，问他可不可以，孩子一定会说不可以，因为不工作就没有工资收入了。让孩子表达自己不想上学的原因，并通过共情，了解孩子内心的纠结和矛盾，并无条件地接纳，不要指责，埋怨，更不能打骂，将事情复杂化。

大潘科学实验站与您分享：父母是孩子好的老师，孩子从出生到***除了在学校的时间外，几乎就是在家里，而家庭对孩子三观的培养则显得尤为重要。三观之中，人生价值观更是值得父母倾心关注的存在。父母要有正确的人生态度，因为父母是人生中的老师。父母的所作所为都会对孩子形成潜移默化的影响，会对孩子的成长造成影响。