大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。

大潘科学实验与您分享，在数学课堂上，数学老师和同学们一起绘制学校平面图。教室内比例知识的渗透和讲解，校园里实际数据的测量和实地考察，巧妙利用学校设施进行间接估测，每个孩子都为自己的实践探索而欣喜和激动。

大潘科学实验与您分享，“双减”政策带给了我们新的挑战，同时也赋予了我们新的力量。只有更新教学思维模式，制定科学实践赋能的教学目标，教学才会有方向，有***，学生学习才会有兴趣，有效率。用科学实践为学生不断赋能，让他们在生活和学习中稳步前行，迎接充满可能的人生。

大潘科学实验与您分享，不忘初心，方得始终。好奇心是探索科学规律、进行科学创造的源泉。实现“从0到1”的基础研究，更需要恒久的好奇心，并激发出无穷的毅力和耐心。

对于孩子来说，他们想去学习某一项技能的原始驱动力就是好奇心。少儿的科技实践，重要的就是让孩子获得主动探索科技的乐趣和在日常生活中的实际用处，满足他们的好奇心、成就感和探索能力。