【大潘科学实验】隶属于三只鹅网络科技有限公司，致力于开发科学实践课程，开展青少年、儿童学业规划和综合素养培优服务。

如何选择科学课程？    所谓的科学课程，就是通过实践与探索去认知的课程，我们可以通实践课程的操作增加孩子的科学素养与科学探索的精神

   大潘科学实验课程通过情境性引入，生活知识拓展，结构分析与观察，动手操作与实践等方式系统的培养孩子的各项综合能力。

   在操作中不断的发现问题，提出问题，并积极的参与解决，在小组以及集体课程中建构群体知识。

   所以科学课程的选择一定要以动手操作，亲身体验，实践认知为主，让孩子们在兴趣中学习知识吧！

我们应该让孩子在体验和实践科学家的生活过程中，打下坚实的科学素养基础，提升综合能力素质特别是创造能力素质，进而获得超凡能力，并通过参加社会活动，展示自己的，自己把握自己的未来。

好奇和探求是让儿童的大脑“思考起来”的原动力，是使儿童增厚的大脑皮层得到保持的有效手段。

大潘科学实验站引进***的Steam教育理念和PBL实验课体系，拥有丰富经验的中小学科学教学研究团队，在新课标的教学指导下，基于小学科学教育体系，开发适合3—12岁孩子的以实践为载体的科学实践课程。

科学试验活动能为儿童提供一些具体的材料及事件，帮助儿童对自然界形成逐步提高的欣赏和理解能力，进而掌握一些基础的科学概念，建立科学的思维。比如，***儿童进行生命科学活动，可以为儿童深入理解生命科学奠定基础；***儿童进行自然理化方面的科学活动，可以让儿童了解物质的形态特征及力与运动等的科学理论概念；***儿童进行环境方面的科学活动，可以让儿童确定空间科学的概念等。

大潘科学实验站旨在“玩中学”的方式，让孩子们在动手实践中培养科学兴趣、学习科学知识、提升科学素养。

大潘科学实验与您分享，快“速度”慢分享，风光电磁多能源，谁跑得快谁先。瞧，哨声响起，一辆辆小车便飞驰而去：有的体积庞大却灵活，有的身体小巧又轻便.....快乐实践，收获满满，硕果累累，成绩斐然。承载荣誉的奖状，满载喜悦的笑脸，是创造结出的硕果，是智慧换来的收获。