***的临床症状之一便是社交障碍。 

    社交障碍来源于沟通交流困难，这类困难不但提如今语言表述层面，还包含感觉统合训练和思维模式等更深处的缘故。 绝大多数***患者都是有一定沟通交流困难，就算许多人们在语言层面的生理作用并不低。这主要是因为它们不可以判断力地讲解非语言信息，例如身体语言和脸部情绪。可在交谈中，非语言信息占了50%以上。***患者对非语言信息的感知能力很差，跟他人交谈时，她们听的仅有是那些话的表层含意，她们对一切四字成语、形容、隐喻、引喻等都难以理解。 

    恰好是由于那样，***患者和平常人比起來，必须花大量的时间段去听、去了解、去思索和回复。因而，她们的反映也会延迟时间。有时，他人会误认为她们反应慢是由于这种话题讨论没什么兴趣。再者，***患者相对性欠缺换位思考一下的工作能力，经常忽视别人在沟通交流中的反映，她们会一直侃侃而谈地讲自身喜爱的话题讨论，这一点在阿斯伯格症患者的身上尤其显著。

社交障碍。分为社交心理障碍，社交功能社交障碍，社交***障碍。分别表现为与人交往时（尤其是大众场合下），会不由自主地感到紧张、害怕，以致手足无措、语无伦次，严重的甚至害怕见人，常称为社交恐惧症、人际***症。其中有些人主要表现为对异性的恐惧，称为异性恐惧症。在社会交往中想象成功的体验少，想象失败的体验多，缺乏自信，总认为自己不行，缺乏交往的勇气和信心。社会交往中过多地约束自己的言行，以致无法充分地表达自己的思想感情，阻碍了人际关系的正常发展等。

良好的社会交往可以减少孤独、寂寞、空虚、恐惧、痛苦，可以宣***怒及压抑。因此，社会交往对于心理健康具有重要意义。有些人在社会交往中不敢交往、不愿交往、不能交往，这就属于社交心理障碍。 

社交障碍怎么办

2、精神分析疗法

通过一些自由联想和梦的解析，针对童年是否有创伤的经历及对本身症状的影响，让潜意识的东西可以完全呈现在意识里，并帮助发泄出压抑的情绪，在潜意识层面进行疏导。

3、行为疗法

运用如系统***、满灌疗法、代币法等方法，解决您内在的***和恐惧。同时帮助您培养合适的行为来应对生活与工作，良好的应对人际关系，从行为层面塑造，帮助您更好的适应社会与生活。

孩子出现社交障碍，处理不当影响会持续一辈子！

比尔·盖茨在公立学校的时候，他那尖细的嗓子，还有不合群的性格，给他带来了同学们的冷落。比尔不是个甘受冷落的人。他经常扮演班上的丑角，让同学注意自己。可还是有同学回忆说：“他当时很讨人厌，而且聪明得可怕。人们一想到比尔，就觉得他可能会拿诺贝尔奖，但他一点儿也不合群。”

感谢比尔·盖茨和众多奇才的成功，因为只有这样，才为现在的孩子树立了很好的榜样——一度被排挤或者有社交障碍的孩子，经过后天的引导，还是可以迸发出活力和潜能的，这就要家长在平时做好工作，让青春期的孩子走出人际交往的阴影。