我也知道您肯定是想说外面不安全，在家安全；孩子的这个年龄段就要学习，将来好考个好大学！

我只想表示：孩子的童年不能因为您的这两个原因就被固定住。孩子们应该有属于他们自己的经历！外面的安全隐患，我们家长老师应该做的就是给孩子足够的提醒，而不是为孩子遮蔽了一切的风雨。学习更不应该仅于课堂，世上的一草一木都可以给孩子一个新知道。

中国暑假夏令营主题活动不但有利于家长与孩子中间的沟通交流，紧密亲子沟通，提高儿童的开心指数值，还能推动儿童各层面能力的发展趋势。孩子们的天性是随意的，每一个孩子都是有自身探寻事物的方式，亲子游戏让孩子们可以用自身的方式去观查事物和触碰事物，她们的方式都是会获得充足的重视。亲子旅游学是家长守候孩子触碰感受立即的方式，许多生活中大家觉得理所应当的物品很有可能具体并非这般。亲子互动游学的意义是家长陪同孩子一起看一看的角落里，倾听不同的声音，进而正确引导孩子关心，印证孩子的发展。家长应当自小塑造孩子的多元化价值观念，让孩子学好了解来源于不一样区域的文化冲突。

夏令营做为社会实践的一种方式，是执行德育教育的重要途径，它是学校管理和亲子教育的优良填补。夏令营主题活动的特性是一种感受，它使青少年儿童融入到了社会发展的大课堂。夏令营根据一种有别于校园与家庭的生活，试着一种新的生验。孩子们离去相对性密闭的家中，与别的营员一起吃住、主题活动，每一个孩子积极开展，得到了较大的趣味和协助，这也是课本上、课堂教学上体会不上的。夏令营提升了孩子们自立***的能力，夏令营里几十个小孩聚在一起，同吃同住，真心实意互动交流，这显然是塑造她们团结互助、提高与人相处相处的能力的佳场地。与此同时，夏令营让孩子们在去玩中学习培训自身喜欢的知识，参与多种多样的主题活动，这种都有益于营员们开拓视野、提高眼界。从长久而言，参与夏令营主题活动对产生正确的价值观将造成较好的`***。