1．课程会计基础、企业财务会计、成本计算与分析、企业财务管理、税费计算与申报、会计信息化、出纳业务操作、会计综合实训等。2．实习实训在校内进行会计基本技能、会计核算方法、企业经济业务核算、成本核算、税费计算与申报、财务管理、会计信息化软件应用、审计业务办理、企业创设、会计综合、ERP沙盘模拟演练等实训。 [1]


本培养德、智、体、美发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉会计基本理论与相关财经***，熟练掌握会计基本技能，具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力，从事单位出纳、会计核算、会计监督、查账验证、会计咨询等工作的高素质技术技能人才。在美国和中国，会计一直是热门，随着经济的发展，企业对会计人员的需要从04年开始剧增。跟其他相比，就业形势一直是不错的。会计是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。


职业方向种是“做会计的”，即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员，大约有1200万人，其中总会计师或“CFO”级别的，大约有3万人左右。第二种是“查会计的”，包括注册会计师和和企***审计部门的审计人员、资产评估人员，有8万以上名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员。第三种是“管会计的”，估计不少于20万人。第四种是“研究会计的”，估计不超过3万人。


外企：待遇好，学得职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的培训。工作的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常，但对整个职业发展过程不利，因为难以获得的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企***力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。