资产（Assets）资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。资产的主要特征有：（1）资产是由企业过去的交易或事项形成的。企业过去的交易或事项包括购买、生产、制造行为或者其他交易或事项。预期在未来发生的交易或事项不形成资产。（2）资产是由企业拥有或者控制的资源。由企业拥有或者控制，是指企业享有某项资源的所有权，或者虽然不享有某项资源的所有权，但该资源能被企业所控制。（3）资产预期会给企业带来经济利益。预期会给企业带来经济利益，是指直接或间接导致现金和现金等价物流入企业的潜力。资产按流动性分类，可分为流动资产和非流动资产。


培养目标会计涉猎领域广，包括：鉴证、审计、税收、公司会计、管理会计、财务管理、破产、法务会计、预算制定、商业咨询等。会计在我国一直都是热门。培养要求学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识：掌握会计学的分析方法，熟悉国内外相关会计***及国际惯例，具有较强的会计实务操作能力和解决工作中实际问题的能力；把所学的知识和实际操作结合在一起了解本学科的理论前沿和发展动态，具有良好的职业道德。


职业方向种是“做会计的”，即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员，大约有1200万人，其中总会计师或“CFO”级别的，大约有3万人左右。第二种是“查会计的”，包括注册会计师和和企***审计部门的审计人员、资产评估人员，有8万以上名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员。第三种是“管会计的”，估计不少于20万人。第四种是“研究会计的”，估计不超过3万人。


会计作为一种商业语言，是现代服务业的重要行业，在经贸交往中起着的作用，关系到经济发展和经济安全。2018年中注协有执业会员(注册会计师)106798人，非执业会员143812人，个人会员超过25万人，达到250610人。2018年共有会计师事务所9005家;近年来，随着会计制度的日益完善，社会对于会计人员的高度重视与严格的职业诉求，会计行业的人才要求也越来越高。在未来技能时代的大背景下，实操会计师将迎来供不应求的市场前景。[1]