创意设计-设计
从词源学的角度考察,“设”意味着“创造”,“计”意味着“安排”。英语design的基本词义是“图案”、“花样”、“企图”、“构思”、“谋划”等,词源是“刻以印记”的意思。因此设计的基本概念是“人为了实现意图的创造性活动”,它有两个基本要素:一是人的目的性,二是活动的创造性。根据2006年国际工业设计联合会(ICSID)的设计定义,设计的创造性活动,其目的是为物品、过程、服务以及它们在整个生命周期中构成的系统建立起多方面的品质。因此,设计既是创新技术人性化的重要因素,也是经济文化交流的关键因素。 [1] 设计有广义和狭义之分。广义的设计认为只要是人的有目的的活动都叫设计。按照这种说法,原始人类打制石器、切削树木是设计;家庭主妇计划晚餐的菜谱、整理房间是设计;小学生挑选玩具、做作业也是设计……这种设计的定义涵盖了人们生活的方方面面,设计成为人的基本活动。狭义的设计观认为只有职业化的设计人员所从事的创造性地活动才叫设计,例如工程师、建筑师、产品设计师、服装设计师、发型设计师、包装设计师等等。这种设计的定义强调设计是一种化的活动,并且都有“可见”的物质成果。
创意设计-产品销售差异化
创意设计产品销售的差异化策略主要是指找寻产品在销售对象、销售目标、销售方式等方面的差异性。产品主要是针对哪些层次的消费群体,也就是社会***,消费对象是男人还是女人,是青年、儿童还是老人,以及不同的文化,不同的社会地位,不同的生活习惯,不同的心理需求,产品的销售区域、销售范围、销售方式等都影响和制约着包装设计的方方面面。儿童用品主要的消费群体是儿童,但购买对象除了目标消费群体的儿童以外的购买群体是他们的父母和长辈,因此在包装设计的时候除了在图型、色彩、文字、编排上考虑儿童的喜好外,还要考虑其父母和长辈望子成龙的心理。因此有些商品在包装在印一些富有知识或有的小故事,虽然这些内容和产品并不是很相干,但确切中了父母们关注孩子智力发展的心理。从销售方式上看:一是它的销售渠道,二是它的销售方式,不同的产品在不同的时期、不同的环境、不同的季节等都会采用不同的销售方式和目标。例如年的雀巢咖啡在中国传统的中秋佳节推出了“缤纷选择,雀巢有礼”的大型酬宾活动,十几种产品不仅都换上了中国传统的大红外套包装,并配有中秋月圆的图型和字样,而且还有惊喜和礼品相送,为激烈的月饼***平添了一道亮丽的风景线,也为消费者提供了新的人际交往理念。
创意设计-基础知识连环式
连环式也称锁链式。以圆形、椭圆形、菱形、方形或各种多边形为骨架,按一定的空间、距离、方向作锁链状连续排列,形成规则的连环状。连环式给人一种环环相扣、息息相生、连绵不断的感觉。
一整二剖式:一整二剖式是由一个完整的装饰元素与其剖成两半的装饰元素交替排列组成。两者相互衬托,主次分明 。
综合式:综合式是综合运用两种或两种以上的骨骼排列,使画面具有较强的层次感。综合式变化丰富,有融动、静于一 身的美感效果。
纵式:纵式是沿上向下连续的二方连续,也称竖式。其纹样骨骼与横式相比只是方向有所不同,其他***结构形式和方法基本一致。这种垂直方向的连续形式能引导视线向高处移动有使物体产生的错觉。
四方连续:
运用一个或几个装饰元素组成基本单位,在一定空间内,进行上下左右四个方向的反复排列,并可扩展、延续的纹样叫四方连续。在设计时要注意单位面积之间的联系和呼应,布局要讲究匀称协调。
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