3~五岁少年儿童一切正常视力参考低限为0.5

6~七岁少年儿童一切正常视力参考低限为0.7

这类分辨标准，均务必的医生根据小孩子的散光眼状况(度/***度)，眼位等综合性分辨，消除及等症状。对少年儿童眼部***而言，越快发现问题，越来越快越来越快干预越好。

以上大伙儿一般常说的1.0的视力，都是用小数视力表查到的力。事实上，在的规范检查中，也是有近视力，周边视力(视野)这种的视力鉴定指标。

因而

，1.5不一定是好视力，0.5也不一定是差视力，这都务必的医生结合年龄，屈光度，眼位，双眸等一系列数据信息，给予综合性分辨，终下一个科研的結果。

坚持不懈定期维护视力和视力检查，科学防止近视，比如护瞳视力防控中心等关心：隐匿性近视，科学纠正小孩步入儿童期后，这一阶段是青少年儿童散光眼的发展趋势环节。

提议少年儿童双眼的视敏度较强，太多的调整参加很有可能造成近视的提前来临！因此，此刻假如见到小孩常常眯着眼，揉眼，就需要留意，要及时带娃到护瞳视力防控中心开展视觉效果功能检查。

小孩诊断为近视后，应当立即参加护瞳的“头脑影象提升，积极视觉效果调整”视力训练法，以做到近视防治，裸眼视力提高的实际效果。，在我国，中小学生35%存有近视。近视的年轻化已造成社会发展的十分重视。

保护视力有很多种方法，首先要注意养成良好的用眼习惯，比如在平时看书的时候，一定要注意端正姿势，避免离得过近或者是光线过暗。如果是在长时间看书的时候，要注意劳逸结合，建议每看书一个小时的时间，就休息10~15分钟，还要注意尽量减少看电视和电脑等电子产品的时间，平时可以经常做一下眼部的，有助于缓解眼部的疲劳。

　　在饮食方面，也可以多吃一些睛有利的食物，比如可以多吃一些富含***a或者是胡萝卜素的蔬菜和水果。如果是已经出现真性近视的情况，需要及时的佩戴眼镜，避免继续加重

常常会出现孩子父母跟我说“我们家孩子4岁，视力仅有0.5，那么差该怎么办呀?”、“我的孩子都能见到2.0哦，视力毫无疑问十分好了吗?”

那麼，孩子视力2.0，是否就证实孩子视力尤其好呢?

孩子视力仅有0.5，就表明视力一定十分差吗?

自然是不一定！

一般大家觉得好视力可能是那样的：视力表认清的字(视标)越低越好。***少1.0之上，1.5，2.0更强。而医师心里的好视力规范不止于此，分辨一个人视力怎么样，大家还必须和年纪、屈光度、眼位等融合起來综合性分辨。