精品录播教室的作用

积极推动“专递课堂”建设，进一步提高教学点开课率，提高教学点、薄弱校教学质量；推广“一校带多点、一校带多校”的教学和教研***模式，逐步使依托信息技术的“学校带薄弱学校、教师带普通教师”模式制度化。

大力推进“名师课堂”建设，充分发挥名师的、辐射和指导作用，以“名师工作室”等形式***教师、教学名师与一定数量的教师结成网络研修共同体，提升广大教师的教学能力和水平。

创新推进“名校网络课堂”建设，各地教育行政部门要制订相关规定，鼓励、要求名校利用“名校网络课堂”带动一定数量的周边学校，使名校教育资源在更广范围内得到共享，让更多的学生享受到高质量的教育。

录播教室

录播教室应用带来的精品课程积累、校本资源建设、教研水平的提高，在教学中的作用日益凸显。一所学校只设置一到三个录播教室远远不能满足众多教师课程积累的需求。而增加***的录播教室不仅仅意味着设备成本的增加，人力资源方面也需要增加配备。这些都是录播教室普及化的门槛。

想要了解更多平板录播设备的相关信息，欢迎拨打图片上的***电话！

自定义导播策略

可根据教室实际大小定义 老师讲台的位置和下讲台触发条件，可以在教室任意位置自定义触发线和触发以后的动作比如在一个不规则教室当中 我们依然可以利用自定义功能将老师的跟踪和切换定义。

可视化导播

手动导播：

在手动导播时，系统提供点图智能***跟踪功能，无需使用云台调节，减少手动导播工作量，增加手动导播快速反应。

系统提供操作简单的画面切换与云台控制，方便手动导播。