精品录播教室的特点

多校区互动，网络大课堂

通过网络，在本校或不同校际间形成以授课教室为中心的教学大课堂，在授课过程中，授课教师可以主动提问大课堂学生，并与学生进行互动，大课堂内的其他班级可以观看到互动的全过程；同时，授课教师也可选择接受大课堂的学生提问，从而使得教学过程更加生动，内容更加丰富，制作的课件更具应用性。

录播教室的作用

通过录播教室的摄、录、播、管四个环节满足教育信息化建设对于应用建设的需求，充分将网络建设和应用建设统一起来，摆脱校园网络使用无应用可用的困扰；解决学校长期没有实用于自己的教学资源、学生课后无法温习本堂课的内容等问题。

公司主营产品：慕课微课录制设备，无线便携移动录播，虚拟演播室，常态化录播方案，同步互动课堂，专递课堂，智慧教室，精品录播教室，详情请电话咨询。

关于录播教室应该如何选择？

教室选址

为了获得良好的拍摄效果和回响效果，录音教室的选择应满足以下要求：教室面积不超过90平方米：周围环境安静，门窗隔音效果好：教室是矩形设计，不是一步一步的：教室的天花板不少于2.8M。

教室装修

教室的墙壁颜色应统一，不能安装反光材料; 颜色应采用浅***、浅***等浅色; 窗帘可以有效地遮挡自然光，并使用不反光材料。