木质户外标识牌

木质户外标识牌，顾名思义，就是用木材所制作的标识标牌，一般用于风景区较多！

如图，这是一种实木制作的标识牌，我们将其产品命名为树铭牌；

树铭牌，标识牌中的一种，是指悬挂或插入在树木旁的简介牌，又称树牌或树，以方便人们了解树木名称及属性。

树铭牌分为悬挂式和立式两种。悬垂树铭牌一般较小，一般尺寸20公分左右，宽15公分左右，材料有亚克力、 ABS板、铝板等。立式树铭牌一般比较矮，一般尺寸高度在45公分至1米之间，材料为冷轧钢板、不锈钢板。两者都是单面，形状各异。

树铭牌是介绍树木的中英文名称、学名、学科、属种、习性、产地、生长分布等相关科普知识。让人们在观赏树木的同时也能对树木的特性有相应的认识。

一般形状多样，美观大方，有叶形、花形、动物造型，还有各种设计元素的造型等。要想在树中突显出来，色彩大多比较艳丽。

             

标识标牌建立地质公园的目的是强调教育的功能

地质公园标牌设计也要突出教育功能的***性和科学完善的特点，通过标志的简明，可以使人们了解地质公园在历史长河中的变迁。

对地质公园的标识牌设计理念，应紧跟时代潮流，在考虑内容合理、丰富的基础上，更注重造型美观、醒目并与景区相协调，且符合五大原则，那又是哪五大原则？

一、系统性原则、

地质园内同一类标识需要在材料、规格、样式、色彩等方面加以统一，不同类型的标识应采用相似的风格，这样可以使同一区域内不同的标识有更统一的一致性。

二、标准化原则

伴随着国力的不断提升，入境游客的数量急剧增加，标识设计也要与国际接轨。因此，要做到“三个规范”：一是文字、图形要规范；二是通用符号要规范化，按照***统一标准进行设计制作；三是关于标识标牌的放置、放置应基本规范化。

标识标牌浅谈校园标识标牌导向系统主要有哪些分类

教育体系的发展和竞争压力都是比较大的，品牌渐渐地已经成为教育领域的核心竞争力，标识标牌导向系统渐渐的作为品牌工程的重要组成部分，其作用已经得到了非常重要的体现。

　　标识系统已经成为校园文化的重要组成部分，对此我们的理解是，一个表达空间的联系和时间的传承的文化符合，符号化的导向标识是可以把知行合一的哲学理念融为其中，所谓的“知之真切笃实处，既是行;行之明觉精察处，即是知”。环境9的导向功能和软环境的文化体验，是可以让和谐的信息传递和有效的空间阅读在师生间的潜移默化，一个良好的校园标识系统，不仅仅是能够给人一种清新的指示效果，而且还是能够体现校园的人文环境，为重要的是传达这人性化的，更在潜移默化的影响中影响着引导着学生的共同的进步，和谐的美丽的校园也是因为得到了正真的体现。