2.基础护理（1）晨间护理：可促使血液循环和保持口腔卫生，使感到清洁舒适，有利于预防；能通过观察***的进展情况，为诊断、和制定护理计划提供依据。内容包括：口腔、脸、手、足、皮肤、床单位的清洁，以及头发梳理（男剃须）和受压处。（2）晚间护理：可使舒适、清洁，。在晚饭后为作一次晚间护理。内容包括：除重复晨间护理内容外，给擦背与臀部、用热水泡脚；女冲洗会阴、剪指（趾）甲（修剪指甲形状应与指尖相同，足趾应平剪，剪后应用控刀磨平）、整理床铺．注意保暖。（3）协助进餐：先排尿、洗净双手，用棉被或大枕头托注腰部，双手放在床的餐桌上，协助进餐，餐后洗手并整理用物。对于不能取坐位进餐者，可采用侧卧位进食方法。


前护理教育概况初期，许多西方传教士到我国开设、***，并开办各种护士训练班，培训护理人员。各大城市的教会***相继开办护士学校，我国早期的护理教育体系开始形成。国内日益认识到护理教育在卫生工作中所发挥的重要作用，对护理教育也越来越重视。20年代初我国开始开设护理本科教育，学制4到5年，五年毕业者可获学士。


1、掌握相关的人文社会科学、基础***、预防***的基本 理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对 象实施整体护理；具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；熟悉***卫生工作方针、政策和***；了解护理学的学科发展方向与动态；掌握***文献检 索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。