近年来，随着科学技术的不断进步，被广泛应用在各个领域，据***民航部门统计，未来5年，驾驶员或操控手需要300万人，相关产业链人才需要500万人。

另外，就业岗位好，创业空间大，薪资待遇高。可在***部委、、电力、国土、林业、交通、、、环保、民政等单位或生产企业，从事的制造、安装、维修维护、操控驾驶、研发、销售等工作。

多旋翼如何飞在天空中？ 同普通电风扇原理相同，电机连接螺旋桨通过高速转动切割空气使其产生向下的气流，同时产生向上的升力，当升力大于本身的重力时，就可以实现上升的动作，反之下降；当升力等于于本身的重力时，则处于悬停状态。四旋翼的控制流程：控制中心单片机通过IMU陀螺仪加速度计（MPU6050等等）获取四旋翼的角度（俯仰、横滚和偏航）的相对基准角度变化、然后滤波（卡尔曼滤波等等）处理获得方向余弦矩阵和四元数得到欧拉角、使用PID控制或者PI,PD控制（P比例I积分D微分）将系统反馈值。

　二、为什么要学习无人机？

　　先说一个高度决定眼界的案例：

　　一代诗仙李白游庐山，因古代条件受限，只能仰视瀑布，并写下了千古佳句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，景色气势磅礴，雄伟壮丽。

　　如果李白游庐山有一架无人机，用无人机俯视瀑布，写下的千古绝句就该是“天人建起彩虹桥，不过人间波浪花”。

　　是不是“人”的气势瞬间大很多，这才匹配得上戴建业老师口中的狂人诗仙李白的气场。